Kết quả đạt được

Một phần của tài liệu (SKKN mới NHẤT) PHÁT TRIỂN tư DUY SÁNG tạo CHO học SINH THÔNG QUA KHAI THÁC bài TOÁN cực TRỊ TRONG đề THI tốt NGHIỆP TRUNG học PHỔ THÔNG (Trang 49 - 50)

PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ

5. Kết quả đạt được

- Với sáng kiến kinh nghiệm “Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua khai thác bài toán cực trị trong đề thi TN THPT”, chúng tôi đã nghiên cứu cơ sở lý luận, tìm hiểu rõ thực trạng chất lượng đầu vào, kết quả thi TNTHPT mơn Tốn của học sinh; khảo sát, nghiên cứu về việc tiếp thu lý thuyết và vận dụng làm bài tập về lớp bài toán cực trị của hàm số trong cấu trúc đề thi TNTHPT ở cả 4 mức độ: nhận biết, thơng hiểu, vận dụng, vận dụng cao.Từ đó đưa ra giải pháp giúp HS nắm vững cơ sở khoa học và nắm được phương pháp giải các dạng toán về lớp bài toán cực trị của hàm số; nâng cao kết quả thi TN THPT mơn Tốn.

Qua q trình nghiên cứu lý luận, thực trạng, thực nghiệm ở 2 trường THPT và áp dụng giải pháp trên để ôn thi TNTHPT về lớp bài toán cực trị của hàm số trong cấu trúc đề thi TNTHPT ở cấp THPT đã đạt được những kết quả sau:

Thứ nhất, HS đã nắm vững cơ sở lý thuyết, phương pháp giải các dạng toán cực trị của hàm số, giúp các em tự tin hơn khi tiếp cận với lớp các bài toán này, hầu hết các em khơng cịn cảm giác lo sợ khó khăn làm các dạng tốn về cực trị của hàm số ở các mức nhận biết, thơng hiểu, vận dụng và có nhiều em đã làm được các bài ở mức vận dụng cao.

Thứ hai, khi vận dụng sáng kiến kinh nghiệm trong việc ôn thi TN THPT đã giúp cho HS cảm thấy khơng nặng nề, khó khăn trong việc học tốn, từ đó đã tạo được hứng thú, niềm say mê học tập của các em. Đồng thời qua việc áp dụng có hiệu quả ở tất cả các đối tượng HS đã tạo được động lực cho đồng nghiệp cùng áp dụng và đẩy mạnh việc sinh hoạt chuyên môn, nghiên cứu giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy.

Thứ ba, qua sáng kiến kinh nghiệm chúng tôi đã vận dụng giảng dạy trong những năm qua vào môn học mà chúng tôi đảm nhiệm đã đạt được những kết quả cụ thể:

- Qua việc luyện đề thi TNTHPT, tất cả HS đều làm được bài toán về cực trị ở mức độ nhận biết, thông hiểu, hầu hết các em đều làm được bài toán ở mức độ vận dụng và có khoảng 10% làm được ở mức độ vận dụng cao.

- Về kết quả thi THPTQG: trong năm học 2020-2021, trường THPT DTNT Tỉnh có tỷ lệ đậu tốt nghiệp 100 % trong đó mơn Tốn có nhiều em đạt điểm khá giỏi.

Tuy kết quả chưa thật cao so với các trường khác của thành phố, nhưng so với kết quả đầu vào thì đây là một kết quả đáng khích lệ.

- Kết quả khảo sát làm bài kiểm tra sau khi áp dụng đề tài

- Kết quả thi TN THPT trường THPT DTNT tỉnh năm 2020-2021.

Điểm Từ 9-10 Từ 8-<9 Từ 6.5-<8 Từ5-<6.5 Dưới 5

Số lượng 4 42 61 36 31

- Kết quả thi TN THPT 1-5 năm 2020-2021.

Điểm Từ 9-10 Từ 8-<9 Từ 6.5-<8 Từ5-<6.5 Dưới 5

Số lượng 10 45 72 104 156

+ Qua bài kiểm tra thường xuyên phút ở 2 lớp – Trường THPT DTNT Tỉnh và trường THPT 1 - 5 năm học 2021-2022 lần 1: Trường Lớp Từ 9-10 Từ 8-<9 Từ 6.5-<8 Từ5-<6.5 Dưới 5 THPT DTNT 12A1 2 4 17 4 0 12A2 1 2 13 10 1 THPT 1-5 12A3 2 2 21 17 3 12A7 1 3 20 17 4

+ Qua bài kiểm tra thường xuyên phút ở ba lớp – Trường THPT DTNT Tỉnh và trường THPT 1 - 5 năm học 2021 -2022 lần 2: Trường Lớp Từ 9-10 Từ 8-<9 Từ 6.5-<8 Từ5-<6.5 Dưới 5 THPT DTNT 12A1 7 10 8 2 0 12A2 3 5 14 5 0 THPT 1-5 12A3 7 10 22 6 0 12A7 4 11 19 11 0

Một phần của tài liệu (SKKN mới NHẤT) PHÁT TRIỂN tư DUY SÁNG tạo CHO học SINH THÔNG QUA KHAI THÁC bài TOÁN cực TRỊ TRONG đề THI tốt NGHIỆP TRUNG học PHỔ THÔNG (Trang 49 - 50)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(54 trang)