III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1 Hoạt động 1: Mở đầu
3. Hoạt động 3: Luyện tập 1 Mục tiêu
1. Mục tiêu
Nhằm củng cố, hệ thống hóa, hoàn thiện kiến thức mới mà học sinh đã được lĩnh hội ở hoạt động hình thành kiến thức.
b. Nội dung
Giáo viên giao nhiệm vụ cho học sinh và chủ yếu cho làm việc cá nhân, trong quá trình làm việc học sinh có thể trao đổi với bạn hoặc cô giáo
1. Em hãy cho biết thế nào là Chiến tranh lạnh?
2. Chiến tranh lạnh chấm dứt đã tác động như thế nào đến thế giới?
c. Gợi ý sản phẩm
Chiến tranh lạnh là chỉ sự đối đầu căng thẳng của hai phe tư bản chủ nghĩa và xã hội chủ nghĩa, diễn ra hầu hết các lĩnh vực trừ chiến tranh nóng. Đây là cuộc chiến tranh không tiếng súng, không đổ máu ở phạm vi thế giới nhưng quan hệ quốc tế luôn trong tình trạng đối đầu, căng thẳng.
Sau Chiến tranh thế giới thứ hai mĩ thực hiện chắnh sách đối ngoại Ộ đung đưa trên miệng hố chiến tranhỢ nên đẩy quan hệ quốc tế luôn ở trong tình trạng đối đầu căng thẳng.
Tác động của việc kết thúc Chiến tranh lạnh:
- Chắnh sách đối ngoại của các nước lớn trong Hội đông Bảo an chuyển sang đối thoại
- Các xung đột quốc tế được giải quyết bằng phương pháp hòa bình: Vấn đề Campuchia, NamiabiaẦ
- Quan hệ quốc tế chuyển sang đối thoại
- Liên Xô thực hiện chắnh sách không can thiệp với Đông Âu
d. Tổ chức hoạt động:
Bước 1: GV giao nhiệm vụ cho học sinh trả lời các câu hỏi ở phần nội dung.
Bước 2: Học sinh trao đổi cá nhân
Bước 3: Giáo viên gọi 1- 2 HS trả lời
Bước 4: Trên cơ sở câu trả lời của HS, GV nhận xét và kết luận