Chương 2 : TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3119
2.3. QUI TRÌNH THU THẬP THÔNG TIN 3722
* Để thực hiện được công việc đánh giá, chúng tôi thu thập thông tin từ nhiều nguồn khác nhau. Các nguồn thông tin cung cấp cho việc đánh giá tác động của Chuẩn nghề nghiệp tới hoạt động dạy học của GV thành phố Hải Dương được thực hiện trên 2 kênh đánh giá. Cụ thể:
- GV đánh giá theo mẫu phiếu (tham khảo phụ lục 1, trang P1 – P5 …). Khi GV tham gia vào quá trình đánh giá sẽ giúp họ hiểu rõ các tiêu chí mình sẽ được đánh giá. GV sẽ chọn mức độ mô tả đúng nhất năng lực mình đạt được ở mỗi tiêu chí.
- Ban Giám hiệu đánh giá về GV được xem là kênh đánh giá thứ hai (tham khảo phụ lục 2, trang P5 – P10…).
2.3.1. Các bước tổ chức thu thập thông tin
- Bước 1: Trình bày vấn đề nghiên cứu với lãnh đạo Ph ng Giáo dục và Đào tạo thành phố Hải Dương để xin ý kiến chỉ đạo đến các trường;
- Bước 2: Trình bày với BGH nhà trường, đề đạt nguyện vọng, thảo luận mục đính của đợt khảo sát và bố trí lịch thực hiện điều tra.
- Bước 3: Gặp gỡ BGH, GV để phổ biến mục đích của đợt khảo sát, nội dung phiếu khảo sát.
- Bước 4: Hướng dẫn kỹ thuật trả lời phiếu. - Bước 5: Thu phiếu trả lời.
2.3.2. Lấy số liệu
- Tiến hành phát phiếu điều ra lần 1 đến đối tượng điều tra trong toàn trường thông qua BGH.
- Thu phiếu khảo sát lần 1, nếu chưa đảm bảo mẫu tối thiểu 80% thì sẽ tiến hành phát phiếu hỏi lần 2 để thu thập số liệu đến khi đạt tỷ lệ cần thiết.
Formatted: Level 1
Formatted: Vietnamese (Vietnam)
Formatted: Not Highlight Formatted: Vietnamese (Vietnam),
Not Highlight
Formatted: Not Highlight
Formatted: Not Highlight Formatted: Vietnamese (Vietnam),
Not Highlight
Formatted: Not Highlight Formatted: Level 2
2.3.3. Thời điểm khảo sát
Bảng hỏi được phát ra vào buổi họp hội đồng chuyên môn đầu năm ngày 01 tháng 08 năm 2012 đến ngày 30 tháng 08 năm 2012, sau khi nói rõ mục đích khảo sát, tiến hành phát và thu phiếu.
Thời gian hoàn thành bảng hỏi khoảng 30 phút.