Từ thực tiễn triển khai đề tài, chúng tôi rút ra được một số bài học kinh nghiệm như sau:
Trong bối cảnh hiện nay, nhà trường phổ thông với những đặc trưng mới, vai trò của người GV có những thay đổi theo hướng đảm nhiệm nhiều chức năng hơn, trong đó có chức năng của nhà TV. Và để đáp ứng được những yêu cầu đó, mỗi người GV cần phải tự mình nỗ lực nhiều hơn, cần nhận thức đúng đắn về ý nghĩa, vai trò và nhiệm vụ TV của mình trong công tác GD HS, để từ đó nâng cao ý thức tích cực, chủ động học hỏi, tự học tự bồi dưỡng để rèn luyện nâng cao NLTV qua nhiều hình thức khác nhau một cách phù hợp và hiệu quả
Để đạt được hiệu quả TV tốt nhất GVCN, GV bộ môn phải nắm được tâm lý và đặc điểm của HS; thường xuyên tìm tòi, đổi mới, sáng tạo trong cách thức TV, học hỏi kinh nghiệm thực tế từ bạn bè, đồng nghiệp; kiên trì, tận tâm, nhiệt tình trong hoạt động TV thì mục tiêu đặt ra sẽ dễ dàng thực hiện.
Có thế thấy rằng việc phát huy hiệu quả của công tác TV trong trường Phổ thông sẽ góp phần phát triển toàn diện chất lượng dạy học. Tuy nhiên, nhiều GV vẫn chưa có sự nhận thức đúng đắn với vấn đề này, thậm chí chỉ quan tâm tới nhiệm vụ chuyên môn mà thơ ơ với công tác TV. Đây thực sự không phải là việc của riêng một ai cả. Vì vậy, cần sự chung tay, phối hợp chặt chẽ của lãnh đạo nhà trường, các thầy cô giáo, phụ huynh, các ban ngành, đoàn thể trong trường.