Đây là đề tài lần đầu tiên đặt ra vấn đề dạy học dự án khi tổ chức dạy đọc bài thơ “Cảnh ngày hè”.
Đề tài chú ý phát huy năng lực tư duy sáng tạo, cảm thụ thẩm mĩ, hợp tác…khi tổ chức dạy đọc bài thơ “Cảnh ngày hè”. Đây là yêu cầu cần thiết cho giờ dạy đọc văn bản thơ trung đại và vận dụng vào các bài kiểm tra, các bài thi, nhất là đánh giá năng lực hiện nay. Nó phù hợp với yêu cầu đổi mới phương pháp
dạy học môn Ngữ văn và đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá học sinh theo định hướng phát huy năng lực.
Dạy học dự án là một hướng đi mới, phù hợp với xu thế đổi mới phương pháp dạy học hiện nay. Với phương pháp này, học sinh có ý thức đọc sáng tạo, biết phát huy kinh nghiệm đọc cá nhân, huy động kiến thức nền và đặc biệt là được trải nghiệm hành trình tự tìm kiếm kiến thức mới trên cơ sở sự hướng dẫn của giáo viên. Đề tài giúp các em vận dụng khi làm các bài thi biết chọn lọc, nhận biết, cảm thụ các tín hiệu nghệ thuật theo yêu cầu của đề, tạo điều kiện cho học sinh hình thành phương pháp tự học, biết đọc các văn bản thơ trung đại. Đề tài đã làm phong phú thêm các phương pháp tổ chức dạy học văn bản thơ trung đại, khơi dậy niềm đam mê, tạo niềm vui trong học tập và lao động của người học, tạo cảm hứng thành công trong công việc. Về thực tiễn, đề tài có thể được vận dụng trong các giờ dạy đọc văn bản thơ trung đại,thơ Nôm Nguyễn Trãi.