Ứng dụng tương tác với học sinh tăng khả năng tập trung bài học

Một phần của tài liệu GIẢI PHÁP CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC DẠY ONLINE đạt CHẤT LƯỢNG (Trang 32 - 41)

PHẦN 2 : NỘI DUNG

4. Một số trải nghiệm thực tế cho Giáo viên

4.2 Giới thiệu các ứng dụng để chủ động tổ chức lớp học Online

4.2.4. Ứng dụng tương tác với học sinh tăng khả năng tập trung bài học

Giới thiệu ứng dụng Quizizz

Game-based learning hay dạy học qua trị chơi là một xu thế của thời đại giúp cho quá trình học tập trở nên hứng thú và hiệu quả hơn. Một trong số rất nhiều ứng dụng "trị chơi hĩa" nội dung học tập rất phổ biến và được yêu thích là Quizizz.

Quizizz là một ứng dụng được dùng để kiểm tra kiến thức ở các mơn học cũng như kiến thức xã hội thơng qua hình thức trả lời trắc nghiệm. Các câu hỏi trắc nghiệm trong Quizizz thuộc nhiều danh mục với cấp độ khác nhau để học sinh thử sức, đánh giá trình độ của bản thân; Thêm nữa, giáo viên cĩ thể truy cập bộ câu hỏi do người khác chia sẻ để sử dụng trong giảng dạy. Các bước sử dụng Quizizz như sau:

Thầy/cơ hãy truy cập vào https://quizizz.com/. Tại màn hình trang chủ, ấn vào nút Get Started để tiến hành đăng ký tạo khoản mới  Khi đĩ sẽ cĩ một cửa sổ mới hiện lên. Tại đây ta cĩ thể lựa chọn đăng ký tài khoản Quizizz mới theo 1 trong 2 cách là đăng ký bằng tài khoản Google hoặc bằng Email. Sau khi nhập xong địa chỉ email thì ấn Next để chuyển đến màn hình tiếp theo  Tiếp theo, Quizizz sẽ hỏi bạn rằng muốn sử dụng ứng dụng vào mục đích gì, ta sẽ chọn at a school  chọn mục Teacher  nhập các thơng tin cá nhân và ấn vào nút Continue để chuyển đến màn hình quản lý.

28 Hình: Đăng nhập để sử dụng Quizizz

Tạo một bài quizizz:

Ấn nút Create (tạo mới) ở gĩc trên bên trái màn hình  đặt tên và chọn chủ đề cho bài quiz  chúng ta cĩ hai cách để tạo câu hỏi là tạo thủ cơng và lấy từ thư viện chung của ứng dụng Câu hỏi trong Quizizz sẽ bao gồm 5 thể loại khác nhau là trắc nghiệm, hộp kiểm, bình chọn, điền vào chỗ trống và câu hỏi mở.

Cả 5 loại câu hỏi kể trên đều sẽ cĩ 1 ơ input để nhập câu hỏi vào và với nội dung câu hỏi thì Quizizz hỗ trợ thêm kiểu chữ in nghiêng, gạch chân và tơ màu. Ngồi ra, các bạn cĩ thể chèn thêm các biểu tượng khơng thể nhập từ bàn phím như biểu cảm, đơn vị tiền tệ,... Đặc biệt hơn, chúng ta cĩ thể thêm hình ảnh và âm thanh vào phần nội dung câu hỏi, các bạn chỉ cần tải file từ máy tính lên hoặc dán đường dẫn hợp lệ. Lưu ý độ dài tối đa của file âm thanh chỉ là 10 giây. Một câu hỏi trong Quizizz cĩ tối thiểu là 2 đáp án và tối đa là 5, nếu muốn thêm ta chỉ cần ấn vào nút Add answer option.

Hình: Tạo bộ câu hỏi cho học sinh

Cịn nếu muốn sử dụng những câu hỏi cĩ sẵn trong thư viện, ta hãy ấn vào nút Teleport ở gĩc phía trên màn hình để truy cập  Ở ơ input phía trên ta cĩ thể nhập và tìm các câu hỏi theo chủ đề. Phía dưới bên phải sẽ là các câu hỏi cĩ chủ đề tương ứng được hệ thống đề xuất. Khi thấy một câu hỏi phù hợp ta rê chuột vào đĩ và ấn nút ADD, khi đĩ câu hỏi này sẽ tự động được thêm vào bài quiz.

29 Hình: Tạo bộ câu hỏi lấy sẵn từ thư viện

Ngồi 2 cách kể trên thì Quizizz cịn hỗ trợ việc lấy câu hỏi từ file excel chúng ta upload từ máy tính lên. Để thực hiện thao tác này, các bạn ấn vào nút Import from spreadsheet ở gĩc bên phải màn hình. Vì Quizizz chỉ cĩ thể nhận dạng được câu hỏi nếu file excel được định dạng theo chuẩn đã được cung cấp sẵn. Tốt nhất là ta tải file này về xong nhập câu hỏi, đáp án theo mẫu của Quizizz, sau đĩ upload file lên.

Hình: Tạo bộ câu hỏi từ file Excel

Sau khi hồn thành xong bộ câu hỏi, ta ấn vào nút DONE ở gĩc trên bên phải màn hình để lưu bài quiz  ứng dụng sẽ yêu cầu chúng ta chọn một hình ảnh

30 để làm hình nền cho bài quiz, ta cĩ thể tải lên từ máy hoặc dán đường dẫn hợp lệ vào. Ngồi ra, bên dưới ta cịn cĩ thể chọn ngơn ngữ, cấp bậc học phù hợp với bài quiz và thiết lập xem bài quiz là riêng tư hay cơng khai.

Hình: Thiết lập bài quiz sau khi hồn thành xong bộ câu hỏi Bắt đầu chơi bài quiz

Sau khi tạo xong thì ta cĩ thể sử dụng bài quiz theo 3 cách, tương ứng với 3 chế độ là Play Live, Assign HWPractice. Đầu tiên là chơi trực tuyến, cĩ nghĩa là nhiều người cùng chơi 1 lúc. Tiếp theo là giao bài tập về nhà, tức là ta sẽ chọn một mốc thời gian nhất định và yêu cầu học sinh của mình phải nộp bài trước thời hạn đĩ. Cuối cùng là chế độ luyện tập, chế độ này thì khơng giới hạn số lần chơi và cũng khơng lưu lại kết quả vào hệ thống. Với chế độ Play Live. Bao gồm chơi 1 mình, chơi theo nhĩm và làm kiểm tra. Với 2 chế độ đầu tiên khơng yêu cầu đăng nhập cịn nếu làm bài kiểm tra thì hệ thống sẽ yêu cầu học sinh đăng nhập rồi mới cho phép chơi. Chọn bài quiz này cho một lớp chỉ định. Ta cĩ thể cĩ một số thiết lập như học sinh cĩ thể làm bài quiz mấy lần, chỉ được sử dụng tên

31 do hệ thống khởi tạo, hiện đáp án sau mỗi câu hỏi, cho phép xem đáp án sau khi hồn thành  Gửi đường dẫn cho học sinh  Xem quá trình học sinh chơi.

Hình: Tổ chức chơi bài quiz

Khi bài quiz kết thúc, ở phần Game Highlight bên trên ta cĩ thể xem phân tích của Quizizz về phần chơi vừa rồi như tỉ lệ trả lời đúng của cả lớp, câu hỏi nào cĩ nhiều học sinh chọn sai nhất, câu hỏi nào học sinh trả lời lâu nhất hay câu trung bình thời gian trả lời mỗi câu hỏi. Bên dưới ta cĩ thể theo dõi tổng quan thống kê tỉ lệ trả lời đúng/sai của học sinh cả lớp hay thống kê theo từng câu hỏi.

Sau khi làm bài quiz xong, ta cĩ thể xem lại thống kê bằng cách ấn vào nút Reports tại màn hình quản lý, sau đĩ chọn bài quiz cần xem. Tại đây thì ta cĩ thể xem được thơng số của tồn bộ bài quiz cũng như của một học sinh bất kì.

32 Ngồi ra, ta cịn cĩ thể chọn in hoặc tải bản kết quả về máy. Và đặc biệt là chúng ta cĩ thể gửi mail cho phụ huynh của học sinh đĩ trực tiếp (nếu cĩ cung cấp email phụ huynh trước đĩ).

Ứng dụng Blooket

Blooket là web tạo trị chơi giải đố vui nhộn và dễ thương dành cho học sinh. Giống như các cơng cụ tạo trị chơi khác như Kahoot, giáo viên sẽ tạo các bộ câu hỏi, sau đĩ khởi chạy trị chơi trên Blooket. Học sinh tham gia bằng cách nhập mã trên web, sau đĩ trả lời các câu hỏi trong thời gian thực bằng thiết bị di động. Học sinh cĩ thể tham gia theo đội hoặc cá nhân, ai cĩ câu trả lời đúng nhanh nhất sẽ thắng.Blooket cĩ nhiều hình đại diện dễ thương để học sinh lựa chọn. Điểm độc đáo của Blooket là các câu đố được lồng vào bối cảnh của các trị chơi khác nhau - mỗi trị chơi cĩ chủ đề và quy tắc riêng. Ví dụ, trong chế độ Đua xe, học sinh cĩ thể trả lời năm câu hỏi, sau đĩ xem các hình đại diện của mình đối đầu trong một cuộc đua được xác định bởi số câu đã làm. Để tăng thêm hứng thú, giáo viên cĩ thể chọn cài đặt cho điểm ngẫu nhiên. Ví dụ: học sinh trả lời nhanh nhất cĩ thể kiếm được ít điểm hơn học sinh trả lời đúng 10 giây sau đĩ (trả lời sai sẽ khơng được điểm). Ngồi ra, Blooket cịn cĩ rất nhiều chế độ chơi thú vị: thách thức học sinh trả lời các câu hỏi để cĩ thể chuẩn bị và phục vụ đồ ăn cho khách hàng; cho phép học sinh chọn một nhân vật và chiến đấu với đối thủ, trả lời các câu hỏi để cĩ thêm lợi thế;…Các trị chơi trên Blooket được thiết kế rất dễ thương, kết hợp giữa học tập và giải trí. Các trị chơi trong Blooket cĩ thể được chơi một mình hoặc theo nhĩm, hoặc cĩ thể được giao làm bài tập về nhà, tùy thuộc vào chế độ chơi mà giáo viên lựa chọn. Để chơi một game làm bài tập về nhà, học sinh vẫn kết nối với mã ID trị chơi, nhưng để lưu tiến trình thì phải tạo tài khoản riêng.

33 Hình: Ứng dụng Blooket

4.2.5. Giao nạp bài tập và đánh giá học sinh bằng ứng dụng cĩ sẵn

Ứng dụng Azota

Ứng dụng Azota là ứng dụng hỗ trợ các thầy cơ giáo hồn tồn mới trong cơng tác giảng dạy, đặc biệt là trong việc giao bài tập và chấm bài cho học sinh. Azota sử dụng tài khoản Zalo để đồng bộ nội dung trên tất cả thiết bị. Giao diện của Azota sẽ giúp các thầy cơ giao bài tập cho học sinh và quản lý bài tập của học sinh nhanh chĩng, thuận tiện. Và cũng từ ứng dụng này các thầy cơ cũng dễ dàng chấm điểm bài tập và cho ngay kết quả. Azota cũng cĩ thêm tính năng theo dõi quá trình học tập của học sinh, rất hữu ích cho các thầy cơ giáo. Đế sử dụng ứng dụng này ta thực hiện như sau:

Thầy cơ giáo truy cập vào link: http://azota.vn  Tạo tài khoản và đăng nhập tài khoản.

Nhấn Đăng ký  Chọn Tơi là giáo viên  Điền họ tên, SĐT, đặt mật khẩu tài khoản sau đĩ nhấn Đăng ký (Cĩ thể bỏ qua bước điền Email)  Nhập SĐT và nhấn Tiếp tục để nhập OTP là đăng ký tài khoản Azota thành cơng.

Hình: Đăng kí và đăng nhập azota Cách tạo đề thi, giao bài tập cho học sinh trên Azota

Sau khi đăng nhập, chọn mục Học sinh để thêm lớp học  Chọn mục Thêm lớp  Nhập tên lớp rồi nhấn Thêm lớp  Chọn Thêm học sinh

34 Chọn nhập từ file Excel (Nếu khơng cĩ file danh sách học sinh Excel, thầy cơ cĩ thể điền tên từng học sinh vào ơ), Nhấn vào mục Chưa cĩ file được chọn Chọn file danh sách học sinh rồi nhấn Xác nhận  Ra màn hình chính chọn Bài tập hoặc Đề thi nếu muốn tạo bài thi cho học sinh  Nhấn Tạo bài tập, Chọn file bài tập trên máy tính và nhấn Open Chọn lớp muốn giao bài và nhấn Lưu là xong. Giáo viên cĩ thể tick chọn các tuỳ chọn như: yêu cầu đăng nhập để nộp hoặc khơng hiển thị điểm số.

Hình: Tạo đề thi giao bài tập cho học sinh

Hướng dẫn chấm bài tập của học sinh trên Azota

Sau khi thầy cơ giao bài tập, nếu cĩ học sinh nộp bài, thầy cơ sẽ xem được bao nhiêu học sinh đã nộp. Để chấm bài, thầy cơ click chọn DS nộp bài Nhấn vào nút Chấm bài bên cạnh tên học sinh  Thầy cơ sẽ xem được bài làm học sinh và chấm bài cho học sinh (Để chấm câu đúng, thầy cơ click 1 chạm vào phần làm.Để chấm sai, thầy cơ click 2 chạm vào phần sai. Để chỉnh sửa, thầy cơ click chọn 2 lần vào đáp án cần sửa)  Sau khi chấm xong, hệ thống sẽ tự tính điểm cho thầy cơ dựa trên số câu đúng, sai. Thầy cơ cĩ thể chỉnh điểm số theo ý và nhập lời phê Thầy cơ nhấn Lưu dữ liệu, Nhấn OK để hồn tất chấm bài trên Azota.

Hình: Chấm bài trên azota

35 Khi dạy trực tuyến, các thầy cơ thường sử dụng gmail, mạng xã hội để giao bài cho học sinh và cho học sinh nộp bài tập. Tuy nhiên, thầy cơ khi dùng phương tiện giao và nộp bài này gặp các vấn đề như khĩ kiểm sốt, theo dõi, lưu trữ, đặc biệt là nhầm lẫn .... Để khắc phục điều này, thầy cơ cĩ thể Sử dụng Google Forms để tạo phiếu giao và nộp bài tập, hỗ trợ giảng dạy, học tập trực tuyến.

Hướng Dẫn Tạo Phiếu Giao Nộp Bài Bằng Google Forms

Tiến hành đăng nhập gmail của thầy cơ và truy cập

https://docs.google.com/forms để truy cập vào Google Forms. Để tạo biểu mẫu giao nộp bài mới, thầy cơ click vào biểu tượng dấu cộng như hình dưới  Cửa sổ soạn thảo phiếu giao nộp bài sẽ hiện ra. Ở phần Questions (câu hỏi), ta Untitled form (Tiêu đề biểu mẫu): Đặt tên cho phiếu để dễ nhận biết với các phiếu khác. Chẳng hạn như Phiếu nộp bài tập 8 tuần. Form Description (Mơ tả biểu mẫu): Mơ tả cụ thể hơn cho phiếu biểu mẫu. Ví dụ như mơn Tốn, lớp 5. Untitled Question (Câu hỏi khơng cĩ tiêu đề): Cĩ chức năng là quản lý file bài tập do học sinh nào gửi thì thầy cơ đặt câu hỏi để học sinh điền thơng tin. Ở cột dọc bên trái, bạn click vào các kí hiệu: Dấu cộng: Để tạo câu hỏi. Question (Câu hỏi): Ở đây, ta cĩ thể viết Họ tên. Lúc này, Google Forms đã định dạng được trả lời ngắn (Short answer) để học sinh trả lời.

Hình: Giao bài tập bằng Google Form

Thầy cơ muốn chỉnh vài thơng số thì kéo lên trên và click vào biểu tượng cài đặt (bánh răng). Ở phần cài đặt, thầy cơ click vào "Collect email addresses" (Thu thập địa chỉ email) rồi click tiếp vào "Response receipts" (Xác nhận trả lời). Các thầy cơ xem xét để tùy chỉnh sao cho phù hợp với các mục phía dưới

36 khơng như Requires sign in (Yêu cầu đăng nhập), Respondensts can (Người trả lời cĩ thể) .... Tiếp theo là ta nhìn gĩc trên bên phải, click vào "Save" (Lưu)

 Để xuất phiếu nộp bài tập, thầy cơ click vào "Send" (Gửi), nhấn vào ký hiệu Link, Sau đĩ, click vào "Copy" (Sao chép) rồi gửi đường link đĩ cho học sinh của mình.

Hình: Cài thơng số và copy link gửi cho học sinh

Một phần của tài liệu GIẢI PHÁP CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC DẠY ONLINE đạt CHẤT LƯỢNG (Trang 32 - 41)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(44 trang)