tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh
Đẩy mạnh việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh là nội dung quan trọng của công tác xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên đủ phẩm chất, năng lực, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ của sự nghiệp cách mạng; ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, đấu tranh phòng, chống tham nhũng, lãng phí, quan liêu.
Cấp ủy đảng, chi bộ nhà trường cần tiếp tục đẩy mạnh việc tuyên truyền và tổ chức học tập, quán triệt sâu rộng mục đích, yêu cầu, nội dung của Chỉ thị 05. Hình thức giáo dục, tuyên truyền phải luôn được đổi mới, phù hợp với đặc điểm của từng cơ quan, đơn vị và từng đối tượng; kiên quyết khắc phục sự rập khuôn, máy móc, xơ cứng, hoặc làm một cách hình thức, không thực chất. Đồng thời, gắn việc tuyên truyền các ngày lễ, ngày kỷ niệm lớn của Đảng, của đất nước, của quê hương với tuyên truyền về việc học tập, làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.
Đề ra những nội dung học tập cụ thể, thiết thực về tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trong nhà trường gắn với chức trách, nhiệm vụ của mỗi cán bộ, đảng viên, giáo viên, quần chúng nhà trường. Nội dung giáo dục cần phải làm cho cán bộ, đảng viên, giáo viên, quần chúng nhận thức rõ tư tưởng Hồ
Chí Minh là hệ thống quan điểm toàn diện về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam như: về giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng con người; về độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội; về kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại; về sức mạnh của nhân dân, về khối đại đoàn kết toàn dân tộc; về quyền làm chủ của nhân dân, xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa của dân, do dân, vì dân… Học tập về tấm gương, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, đó là phải tuyệt đối trung thành với mục tiêu lý tưởng cách mạng, đặt lợi ích của Đảng, của đất nước, dân tộc lên trên tất cả; hết lòng, hết sức phục vụ Tổ quốc, phụng sự nhân dân, tận trung với nước, tận hiếu với dân; hết lòng yêu thương đồng bào, đồng chí, đồng đội, yêu thương con người; cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, thật sự là công bộc của nhân dân, kiên quyết chống chủ nghĩa cá nhân, cơ hội, thực dụng, chạy theo lợi ích đồng tiền.
Đẩy mạnh xây dựng và nhân rộng điển hình tiên tiến trong học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Song song với việc giáo dục, tuyên truyền mọi cán bộ, đảng viên, giáo viên, quần chúng nêu cao ý thức trách nhiệm trong học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, cần phải tích cực tăng cường công tác theo dõi, kiểm tra, đôn đốc, phát hiện các tấm gương điển hình tiên tiến, mẫu mực trong học tập, trong từng việc làm cụ thể, có sức ảnh hưởng lớn, làm cơ sở để tuyên truyền, nhân rộng các tấm gương “người tốt, việc tốt” trong việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; đồng thời phải gắn với đánh giá, nhận xét cán bộ, đảng viên, giáo viên, quần chúng hàng năm và cả nhiệm kỳ, để kịp thời rút kinh nghiệm.
Đưa việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh thành nội dung sinh hoạt thường xuyên của tổ chức đảng gắn với thực hiện tốt chương trình hành động thực hiện Nghị quyết Đại hội XIII của Đảng, Nghị quyết Đại hội Đảng bộ các cấp và giải quyết có hiệu quả những vấn đề tư tưởng, đạo đức gây bức xúc ở địa phương. Cấp ủy đảng, chính quyền tiếp tục bổ sung nội dung học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh vào chương trình hành động toàn khóa thực hiện Nghị quyết Đại hội XII của Đảng, Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh khóa XI, Đại hội đảng các cấp, nhiệm kỳ 2015 - 2020 và việc thực hiện nhiệm vụ chính trị thường xuyên của tổ chức đảng, chính quyền, Mặt trận, các đoàn thể phù hợp với điều kiện và đặc thù của địa phương, đơn vị; gắn việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ
Chí Minh với công tác phòng, chống tham nhũng, lãng phí; đưa việc “học tập và làm theo” trở thành công việc tự giác, thường xuyên, có nề nếp, thể hiện trong từng việc làm, từng hành động cụ thể hằng ngày, trong giao tiếp ứng xử, xử lý các mối quan hệ trong công tác và trong cuộc sống.
Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát của tổ chức đảng, phát huy vai trò giám sát của tổ chức quần chúng trong thực hiện học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Nội dung kiểm tra, sơ kết, tổng kết tập trung đánh giá công tác tổ chức triển khai và kết quả thực hiện theo hướng dẫn của cấp ủy cấp trên; ảnh hưởng tích cực của việc tiếp tục đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh tới hoạt động giảng dạy của cán bộ, đảng viên, giáo viên, quần chúng trong nhà trường; phát hiện những mô hình hay, cách làm hiệu quả; biểu dương, nhân rộng những điển hình tiên tiến trong học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trong nhà trường; phê bình, uốn nắn những nhận thức lệch lạc, những việc làm thiếu gương mẫu, nói không đi đôi với làm; kiến nghị với cấp uỷ đảng cấp trên về nội dung, hình thức tổ chức để tiếp tục thực hiện có hiệu quả việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trong thời gian tới.