MỨC ĐỘ HỨNG THÚ

Một phần của tài liệu THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ đề STEM “đú c NẾ n TRONG KHUÔN THAC̣ h CAO” BÀ i 16 CÔNG NGHÊ ̣ CHẾ TAỌ PHÔI – CÔNG NGHỆ 11, THPT (Trang 47 - 56)

- GV có thể nêu câu hỏi lấy thơng tin phản hồi:

8 Kỹ năng thuyết trình, kỹ năng làm việc nhóm

MỨC ĐỘ HỨNG THÚ

Tiết học rất hứng thú Tiết học hứng thú Tiết học không hứng thú

Câu 2: Trả lời cho câu hỏi: Qua bài học em rút ra cho mình được những

hiểu biết gì?

STT CÁC TIÊU CHÍ

MỨC ĐỢ NHẬN THỨC

Chưa biết Biết Thành tha ̣o

1

Trình bày được bản chất, ưu và nhược điểm của công nghệ chế ta ̣o phôi bằ ng phương pháp đúc.

2 Lập được quy trình đúc nến trong khuôn thạch cao. trong khuôn thạch cao.

3

Khám phá kiến thức mới theo quy trình học tập khoa học, mong muốn được khám phá kiến thức mới

48

4 HS có ý thức bảo vệ môi trường

5

Thực hiê ̣n đúng các quy trình trong việc thiết kế và chế ta ̣o sản phẩm.

6

Thể hiện được ý tưởng sáng tạo của bản thân qua đó định hướng được nghề nghiệp trong tương lai

7

Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề trong thực tiễn

8 Kỹ năng thuyết trình, kỹ năng làm việc nhóm năng làm việc nhóm

9 Vận dụng kiến thức lý thuyết để tạo ra sản phẩm trong thực tiễn. tạo ra sản phẩm trong thực tiễn.

10

Thiết kế khuôn đúc, phôi đúc để ta ̣o ra sản phẩm đúc nến trong khuôn thạch cao theo bản vẽ thiết kế

49

PHỤ LỤC 2: MỘT SỐ HÌNH ẢNH DÙNG TRONG BÀI HỌC

Ảnh 1: Làng nghề đúc đồng Tống Xá –Nam Định

Ảnh 2: Làng nghề đúc đồng Chè Đông Thanh Hóa

Ảnh 3: Làng nghề đúc đồng Phường

50

Ảnh 5: Làng nghề đúc đồng Ngũ

Xã – Hà Nội Ảnh 6: Làng nghề đúc đồng Đại Bái Bắc Ninh

PHỤ LỤC 3. MỘT SỐ HÌNH ẢNH HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRONG CHỦ ĐỀ STEM “ĐÚC NẾN TRONG KHUÔN THẠCH CAO” ĐỀ STEM “ĐÚC NẾN TRONG KHUÔN THẠCH CAO”

51

Ảnh 8: Phiếu học tập nghiên cứu kiến thức nền nhóm 4

Nhóm 1

Nhóm 3 Nhóm 4

52

Ảnh 9: Học sinh thuyết trình bản vẽ thiết kế “Đúc nến trong khuôn thạch cao”

Bước 1: Chuẩn bi ̣ mẫu, vật liê ̣u làm khuôn

Gồ m: Mẫu vật, sáp ong, tinh dầu sả (cây sả), bô ̣t tha ̣ch cao, hô ̣p nhựa (làm khuôn), nước, giấy nhám,...

Bước 2:Tiến hành làm khuôn

Dùng mẫu làm khuôn trên nền tha ̣ch cao được lòng khuôn có hình da ̣ng, kích thước giố ng vật đúc.

53

Bước 3: Chuẩn bi vật liê ̣u nấu; Nấu chả y và rót sáp ong vào khuôn

+ Bỏ bã ong vào nồ i nước nấu lên cho tan ra hết.

+ Lấ y 1 tấ m màn (tấm vải) để lo ̣c hết bã ong còn dư ra.

+ Tiến hành nấu chảy sáp ong bỏ thêm tinh dầ u sả vào; rồ i rót sáp ong lỏ ng vào khuôn. Sau khi sáp ong kết tinh và nguô ̣i, dỡ khuôn, thu được vâ ̣t đúc.

Bước 4: Sản phẩm hoàn thiê ̣n

Chú ý: Nếu vật đúc bi ̣ thừa phần sáp ong thì tiến hành dùng dao cắt go ̣t để ta ̣o sản phẩm đúc hoàn chỉnh.

54

Ảnh 11: Bài thuyết trình sản phẩm nhóm 1

Ảnh 12: Bài thuyết trình sản phẩm nhóm 2

Ảnh 13: Bài thuyết trình sản phẩm nhóm 3

Ảnh 14: Bài thuyết trình sản phẩm nhóm 4

55

Ảnh 15: Sản phẩm nhóm 1 “Dự án nến tinh dầu sả ”

Ảnh 16: Sản phẩm nhóm 2 “Dự án nến sáp ong và dầu dừa”

Ảnh 17: Sản phẩm nhóm 3 “Dự án nến thơm sinh nhật”

Ảnh 18: Sản phẩm nhóm 4 “Dự án nến tái chế”

Ảnh19: Niềm phấn khởi HS khi hoàn thành dự án STEM “Đúc nến trong khuôn thạch cao”

56

Một phần của tài liệu THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ đề STEM “đú c NẾ n TRONG KHUÔN THAC̣ h CAO” BÀ i 16 CÔNG NGHÊ ̣ CHẾ TAỌ PHÔI – CÔNG NGHỆ 11, THPT (Trang 47 - 56)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(58 trang)