Hình 5 Khu di tích quốc gia đặc biệt Lam Kinh (Thanh Hoá): Đây là nơi có

Một phần của tài liệu Kế hoạch bài dạy lịch sử 7 sách kết nói tri thức với cuộc sống (kì 2, có chủ đề tích hợp 2) (Trang 108 - 110)

Lam Kinh (Thanh Hoá): Đây là nơi có

hành cung và lăng tẩm các vị hoàng đế triếu Lê. Mặc dù cung điện chỉ còn nền móng, nhưng lăng mộ của các vị hoàng đế vẫn còn.

Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu về giáo dục.

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

GV cho HS theo dõi kênh chữ trong SGK đoạn còn lại của mục 3.

- Để khuyến khích việc học và tuyển chọn nhân tài, nhà Lê có những việc làm như thế nào?

- GV cho HS quan sát H6 - SGK/87. Việc dựng bia đá và ghi tên những người đỗ đạt cao nhằm mục đích gì?

- Vì sao nhà Lê Sơ lại chú trọng phát triển giáo dục và khoa cử ?

? So sánh giáo dục thời Lê sơ với thời Trần?

* Giáo dục.

+ Vua Lê Thái Tổ cho dựng lại Quốc Tử Giám ở kinh thành Thăng Long. Nhà Lê tổ chức đều đặn các khoa thi Tiến sĩ để tuyển chọn quan lại và cho lập bia đá ở Vãn Miếu - Quốc Tử Giám để tôn vinh những người đỗ đạt.

+Giáo dục thời Lê sơ với thời Trần

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS quan sát SGK, quan sát hình ảnh, đọc tư liệu và trả lời câu hỏi

GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết

- Dự kiến sản phẩm

+ Vua Lê Thái Tổ cho dựng lại Quốc Tử Giám ở kinh thành Thăng Long. Nhà Lê tổ chức đều đặn các khoa thi Tiến sĩ để tuyển chọn quan lại và cho lập bia đá ở Vãn Miếu - Quốc Tử Giám để tôn vinh những người đỗ đạt.

+ Lưu danh hiền tài muôn đời, thể hiện sự coi trọng, đề cao hiền tài của “thánh minh”.Để kẻ sĩ trông vào những gương hiền tài được lưu danh mà phấn chấn hâm mộ, rèn luyện danh tiết, gắng sức giúp vua. Việc lưu danh bia đá không những để nêu gương mà còn để nhắc nhở và kêu gọi kẻ sĩ tự rèn đức luyện tài, cống hiến cho đất nước.

+Sự phát triển của đất nước hoàn toàn dựa vào những người có học hành và đỗ đạt qua con đường thi cử Nho học. Do đó, Vương triều Lê sơ rất quan tâm, chú ý đến việc học tập và thi cử để tuyển chọn quan lại....

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện HS trả lời câu hỏi - GV mời HS nhận xét bổ sung

Bước 4: Kết luận, nhận định

- GV đánh giá nhận xét, chuẩn kiến thức.

công, hằng năm mở khoa thi để tuyển chọn quan lại. Đa số dân đều có thể đi học trừ kẻ phạm tội và làm nghề ca hát.

Nội dung học tập, thi cử là các sách của đạo Nho. Đạo Nho chiếm địa vị độc tôn. Phật giáo, Đạo giáo bị hạn chế.

- GV mở rộng cho HS về các kì thi của thời Lê sơ, tư liệu về bia đá trong Văn Miếu.

- Hình 6. Bia Tiến sĩ đầu tiên của ViệtNam (di vật tại Văn Miếu - Quốc Tử

Một phần của tài liệu Kế hoạch bài dạy lịch sử 7 sách kết nói tri thức với cuộc sống (kì 2, có chủ đề tích hợp 2) (Trang 108 - 110)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(154 trang)
w