4. Những kết quả đạt được của đề tài 1 Đối với nữ cán bộ, giáo viên
PHẦN BA: KẾT LUẬN 1 Kết luận
1. Kết luận
Có thể nói, người phụ nữ Việt Nam, dù ở thời đại nào cũng là lực lượng cơ bản, là nhân tố quan trọng đối với sự phát triển toàn diện của xã hội Việt Nam. Chiếm 3/4 lực lượng lao động, phụ nữ ở Trường THPT Đô Lương 4 đã và đang không ngừng phấn đấu nỗ lực để khẳng định vai trò và vị trí của mình. Các chị luôn đoàn kết, thương yêu, hỗ trợ, giúp đỡ nhau trong công tác và cuộc sống gia
đình. Các chị thực sự là những bông hoa tươi thắm giữa đời thường vẫn đang tỏa hương sắc mặc cho những bộn bề của cuộc sống thường nhật hôm nay. Trên đây là nhưng việc làm, kết quả, những suy nghĩ ban đầu của bản thân tôi trong quá trình thực hiện tổ chức các hoạt động nữ công trong Trường THPT Đô Lương 4. Thiết nghĩ, hoạt động nữ công là vừa mang ý nghĩa xã hội, vừa mang ý nghĩa chính trị rất lớn, giúp nâng cao đời sống tinh thần cho nữ cán bộ, giáo viên và học sinh trong nhà trường. Với những người làm cán bộ nữ công thì đây chính là cơ hội để thực hiện chức năng của mình, cống hiến những sáng tạo cho hoạt động công tác nữ công nói riêng và hoạt động Công đoàn nói chung. Trong thời gian qua, bản thân tôi đã thực hiện tốt công tác chuyên môn, với vai trò là BCH nữ công và công đoàn, tôi cũng đã cùng với các chị em khác trong Ban nữ công và trong BCH công đoàn tổ chức các hoạt động phong trào, các công tác xã hội nhằm mang lại cho mái trường Đô Lương 4 một không khí vui tươi, phấn khở, đoàn kết và tràn ngập tình yêu thương. Với những kết quả ban đầu trong việc tổ chức các hoạt động nữ công trong Trường THPT Đô Lương 4, tôi hy vọng rằng những mô hình, cách thức tổ chức của chúng tôi sẽ góp thêm tiếng nói và kinh nghiệm nhỏ để góp phần năng cao hơn nữa công tác nữ công trong các trường THPT nói chung và THPT Đô Lương 4 nói riêng. Tôi mong rằng những việc làm, những ý tưởng và kết quả của chúng tôi trong 5 năm qua sẽ được các bạn đồng nghiệp hưởng ứng, góp ý và trao đổi để vai trò của hoạt động nữ công ngày càng lan tỏa và có ý nghĩa thiết thực trong hoạt động
2. Kiến nghị
Công đoàn ngành thường xuyên tổ chức tập huấn để nâng cao kỹ năng cho cán bộ nữ công Công đoàn cơ sở
- Đối với Ban nữ công Công đoàn ngành: Cần tổ chức Hội thảo về công tác nữ công hàng năm hoặc định kì để Ban nữ công các đơn vị có điều kiện học tập, trao đổi, đúc rút kinh nghiệm, vận dụng tại cơ quan mình công tác. Xây dựng mô hình và giới thiệu những mô hình hoạt động nữ công hiệu quả ở một số đơn vị tiêu biểu để áp dụng và nhân rộng mô hình. Cần tham mưu để cấp quản lí tạo điều kiện hỗ trợ chế độ cho chị em làm công tác nữ công, nhất là chị em trong Ban nữ công quần chúng.
- Đối với các tổ chức trong nhà trường: Để Ban nữ công hoạt động có hiệu quả thì các tổ chức trong nhà trường như BCH Công đoàn, Đoàn thanh niên, Chi đoàn giáo viên, tổ chuyên môn, Ban thi đua khen thưởng trong xây dựng kế hoạch cần có sự thống nhất, tránh chồng chéo nội dung và có sự phối hợp hỗ trợ nhau trong các hoạt động nhất là hoạt động trọng điểm vào các ngày lễ lớn như 20/10; 8/3; 20/11...Cấp Ủy chi Bộ, ban giám hiệu nhà trường cần quan tâm ủng hộ chủ trương và có kế hoạch hỗ trợ kinh phí hoạt động cho chị em.
- Đối với Ban nữ công các trường học: Cần nhận thức về tầm quan trọng của Ban về sự phát triển của chị em phụ nữ trong nhà trường. Xây dựng kế hoạch hoạt
động cụ thể chi tiết, chị em trong Ban cần chịu khó học hỏi, tích cực phấn đấu và cống hiến để thể hiện là những “người mẹ” trong tổ chức Công đoàn. Mặc dù bản thân tôi đã cố gắng rất nhiều trong quá trình hoàn thành đề tài, song không thể tránh được những thiếu sót. Rất mong được sự quan tâm, đóng góp ý kiến của các cấp lãnh đạo, đồng nghiệp và các em học sinh để đề tài của tôi được hoàn thiện hơn. Tôi xin chân thành cảm ơn