KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT

Một phần của tài liệu MỘT SỐ GIẢI PHÁP TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP NHẰM NÂNG CAO KĨ NĂNG PHÒNG CHỐNG VÀ CHUNG SỐNG AN TOÀN VỚI đại DỊCH COVID 19 CHO HỌC SINH THPT (Trang 49 - 53)

1. Đối với Sở Giáo dục và Đào tạo

Sở giáo dục cần có văn bản chỉ đạo kịp thời, cập nhật công khai diễn biến dịch bệnh của cán bộ giáo viên và học sinh trên tồn tỉnh để GVCN và HS có thể hình dung tổng quan, mức độ về dịch bệnh, từ đó ý thức rõ hơn về trách nhiệm của bản thân đối với việc phòng chống dịch bệnh, chuẩn bị tâm lí sẵn sàng chung sống an toàn với dịch bệnh.

Sở giáo dục cần có văn bản hướng dẫn cụ thể hơn về việc chung sống an toàn để HS nắm rõ, chỉ đạo cụ thể hơn những việc cần làm tránh tình trạng HS phải tìm hiểu thơng tin trên các trang mạng khơng chính thống dẫn tới việc hiểu và làm không thống nhất.

2. Đối với nhà trƣờng

Nhà trường có biện pháp xử lí nghiêm đối với học sinh, cán bộ công nhân viên vi phạm quy định phòng chống dịch.

Nhà trường phối hợp với đoàn trường tổ chức các cuộc thi nhằm mục đích tun truyền cơng tác phịng chống dịch cho học sinh dưới các hình thức như vẽ tranh, làm thơ, sáng tác nhạc, đóng kịch…

Thơng quan đồn trường để thành lập ban biên tập Covid-19, ban này bao gồm một số giáo viên và học sinh thường xuyên cập nhật, biên tập các thông tin về dịch bệnh và bạn phát thanh viên sẽ đọc thông tin qua loa phát thanh của nhà trường. Bên cạnh việc phát thơng tin tun truyền, các quy định phịng chống dịch có thể xen vào các bài hát chống Covid-19...

3. Đối với giáo viên

Giáo viên chủ nhiệm phối hợp chặt chẽ với giáo viên bộ môn thường xuyên nhắc nhở học sinh thực hiện nghiêm túc quy đinh 5k của bộ y tế. Giáo viên chủ

nhiệm yêu cầu giáo viên bộ môn thông báo lại những trường hợp học sinh khơng nghiêm túc để có biện pháp nhắc nhở, xử lí phù hợp.

Giáo viên chủ nhiệm cần nắm bắt các thông tin chỉ đạo từ Ban giám hiệu để phổ biến đến học sinh kịp thời.

4. Đối với phụ huynh.

Thơng qua nhóm zalo của phụ huynh, giáo viên chủ nhiệm và cha mẹ có thể cập nhật tình hình dịch bệnh ở trường và ở nhà ở hai bên cùng nắm bắt, qua đó có những xử lí kịp thời hơn. Giáo viên chủ nhiệm thường xuyên nhắc nhở phụ huynh quan tâm nhiều hơn đến cơng tác phịng chống dịch để hạn chế mức thấp nhất số ca nhiễm Covid 19.

5. Đối với học sinh

HS cần thực hiện nghiêm quy định phòng chống dịch đặc biệt là nguyên tắc 5k do Bộ y tế ban hành. Vừa đảm bảo sức khoẻ để học tập và sinh hoạt tốt, ngoài ra cần tham gia tích cực các hoạt động phòng chống Covid-19 do cộng đồng tổ chức. Có trách nhiệm với bản thân và mọi người xung quanh.

TÀI LIỆU THAM KHẢO

1. Bộ trưởng Bộ giáo dục và Đào tạo (27/07/2022), Sổ tay đảm bảo an tồn

phịng, chống dịch Covid–19 trong trường học (sửa đổi, bổ sung), Ban hành

kèm theo quyết định số 406/QĐ-BGDĐT.

2. Hoàng Tố Nga (2019), Kỹ năng công tác giáo viên chủ nhiệm, NXB Lao động 3. Hà Nhật Thăng, Nguyễn Dục Quang, Nguyễn Thị Kỷ (1998), Công tác giáo

viên chủ nhiệm ở trường phổ thông. NXB Giáo dục.

4. Nguyễn Thanh Bình (chủ biên) (2011), Một số vấn đề trong công tác chủ nhiệm lớp ở trường THPT hiện nay, NXB Đại học Sư phạm.

5. Nghị quyết số 128/NQ-CP (11/10/2021), Ban hành quy định tạm thời “Thích ứng an tồn, linh hoạt, kiểm sốt hiệu quả dịch Covid–19”.

PHỤ LỤC ẢNH

Một số hình phịng chống dịch Covid-19 ở trường THPT Diễn Châu 4

(Máy đo thân nhiệt và khử khuẩn) (Một tiết học trực truyến khi GV phải cách li)

Một số hình ảnh phịng chống dịch Covid-19 của trường THPT Diễn Châu 5

(Hình ảnh về hoạt động của Tổ phịng chống Covid-19)

(Một số dụng cụ và khẩu hiệu phòng chống Covid-19)

Một phần của tài liệu MỘT SỐ GIẢI PHÁP TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP NHẰM NÂNG CAO KĨ NĂNG PHÒNG CHỐNG VÀ CHUNG SỐNG AN TOÀN VỚI đại DỊCH COVID 19 CHO HỌC SINH THPT (Trang 49 - 53)