3 p ươ gp áp cat ệp trị liệu nh n thức-hành vi
2.3. Quy trình ứng d ng can thiệp sử d ng mơ hình nh n thức-hành vi
2.3.4. Thực hiện kế hoạch
Dựa trên kế hoạch trên và thời gian ngắn không cho phép nên nhân viên xã hội A mới cùng thân chủ thực hiện kế hoạch cho thời gian tới. Thân chủ Trươ g T ị Thìn hiện tại sức khỏe tốt, thai nhi phát triể b t ường. Chị T đã bắt đầu đ đế cơ sở học may và được đá g á à có k ả g rất tốt NNBY đã tặng Thìn một chiếc máy may ph c v cho công việc sau này. Thân chủ Thìn viết t ư về cho em gái ở qu và em đã ó với bố và chị gái của mình. Cả nhà rất t ươ g T và rất mong Thìn trở về à để sum họp gia đ Bố Thìn nói Thìn cứ về nhà ở và sau này sẽ dựng cho Thìn một gian nhà cho Thìn sinh con và mở hiệu may nhỏ gần nhà. Chị gái mong Thìn về để g p đỡ em chuyện sinh nở.
Quá trình thực hiện từ t á g 0 9 đế t á g 4 0 9 được thực hiện và ượng giá kết quả ư sau:
Bảng 2.4: Hoạt động thực hiện can thiệp Nh n thức và hành vi của Thìn Hoạt động của nhân viên CTXH Hoạt động của nhân viên CTXH
và hoạt động của thân chủ Thìn
Nguồn lực sử dụng ƣợng giá kết quả 1. Hỗ trợ khám bệnh và chữa bệnh: - Khám tổng thể xét nghiệm HIV, các bệnh truyền nhiễm khác - Liên hệ các cơ sở y tế - Đã à t à và tiếp t c theo dõi
2. Hỗ trợ nh n thức và hành vi:
- Động viên Thìn ghi nh t kí để giải tỏa cảm xúc (là cách thân chủ tự động viên và đị ướ g suy g ĩ c bản thân, đị tưởng và quyết tâm).
- T ường xuyên gặp T để lắng nghe vấ đề của T và đưa ra ời khuyên. - Các hoạt động c thể: - nấu , đa len, vẽ thủ công và làm thiệp cùng các bạn trong phòng.
- Cùng quản gia nấu cơm và dọn dẹp, trang trí phòng ở.
- Cùng các thành viên khác và nhân viên xã hộ đ t m qua c g v - Sử d ng các bài t p trị liệu đơ g ản trong khi tham vấ : ướng dẫn thân chủ các bài t p hít thở sâu tưởng nhữ g đ ều tốt đẹp; t p Y ga, đọc sách để t ư g ã ; v ết ra giấy nhữ g đ ều tốt đẹp, đ ều bản thân phả àm được (viết đ v ết lại nhiều lần).
- Nhân viên xã hội, chuyên gia tâm lý
- Đã ca t ệp khủng hoảng và tiếp t c can thiệp.
=> Thân chủ T đã có những tiến bộ nhất định
3. Hỗ trợ dạy nghề, tạo việc làm:
- Cùng thân chủ xác định việc học nghề gì, có thể àm được nghề gì. - L p kế hoạc đ ọc và tìm việc làm dưới sự tham vấn của nhân viên công tác xã hội. - Liên hệ các cơ sở dạy nghề uy tín về nấu ặc học may và có nhiệt tình trong việc trợ giúp nạn nhân. - Đã ựa chọn nghề may 4. Hỗ trợ pháp lý: - Các thủ t c nh p hộ khẩu về địa p ươ g, àm ại Chứ g m t ư, k s c được làm giấy khai sinh.
- Liên hệ g a đ - Cơng an, chính quyề địa p ươ g - Trung tâm hỗ trợ pháp lý
- Đa g kết nối và C ưa àm được vấn đề hỗ trợ tiền
Trong thời gian tới, Thìn sẽ chuẩn bị kế hoạch sinh con; tốt nghiệp khóa học nghề may; chuẩn bị trở về vớ g a đ ở quê và lên kế hoạch cho công việc mới.