là đào tạo nguồn nhõn lực đỏp ứng yờu cầu phỏt triển toàn diện vựng dõn tộc thiểu số và miền nỳi.
Nguồn nhõn lực được phỏt triển bằng nhiều con đường khỏc nhau, song giỏo dục và đào tạo là con đường cú hiệu quả nhất. Tạo nguồn nhõn lực cú chất lượng cao cho vựng dõn tộc thiểu số từ hệ thống cỏc trường phổ thụng dõn tộc nội trỳ, trường đào tạo nghề, trường đại học, cao đẳng, đỏp ứng nhu cầu phỏt triển kinh tế, khoa học – kỹ thuật…, là một trong những vai trũ quan trọng của giỏo dục và đào tạo gúp phần thực hiện bỡnh đẳng giữa cỏc dõn tộc.
Học sinh trung học phổ thụng là người dõn tộc thiểu số – bộ phận quan trọng của nguồn nhõn lực, chủ yếu học tập trong cỏc trường phổ thụng dõn tộc nội trỳ. Đõy là nguồn nhõn lực đang được đào tạo, đang bước qua lứa tuổi vị thành niờn để trở thành cụng dõn trong cộng đồng xó hội; là nguồn nhõn lực đầy tiềm năng đỏp ứng yờu cầu ngày càng cao của thời kỳ đẩy mạnh cụng nghiệp hoỏ, hiện đại hoỏ đất nước. Vai trũ đú được khẳng định bởi những yếu tố sau:
Một là, với tư cỏch là một bộ phận hợp thành nguồn nhõn lực, học sinh trung học
phổ thụng (cú học sinh người dõn tộc thiểu số) đang học tập, tiếp thu tri thức, rốn luyện phẩm chất đạo đức để sau này tham gia vào cỏc lực lượng lao động xó hội, gúp phần quyết định trả lời vấn đề lớn mà Chủ tịch Hồ Chớ Minh nờu ra là: “Non sụng Việt Nam cú trở nờn vẻ vang hay khụng, dõn tộc Việt nam cú bước tới đài vinh quang hay khụng”.
Hai là, học sinh trung học phổ thụng (cú học sinh người dõn tộc thiểu số) phần
lớn là những Đoàn viờn Thanh niờn Cộng sản Hồ Chớ Minh, cú sức khỏe, cú tri thức, là cỏnh tay đắc lực, là đội dự bị tin cậy của Đảng, thường xuyờn bổ sung lực lượng trẻ cho Đảng, kế thừa sự nghiệp vẻ vang của Đảng và Hồ Chủ Tịch.