Soạn ngày: 02/11/2008
Tiết 13. Ôn tập chương I I - Mục tiêu I - Mục tiêu
1. Về kiến thức
Hệ thống được kiến thức cơ bản của chương: Tổng, hiệu của hai véctơ, tích của
véctơ với một số, toạ độ của véctơ, của điểm, các biểu thức toạ độ của các phép toán véctơ.
2. Về kĩ năng
Nhớ các quy tắc 3 điểm, quy tắc hình bình hành, quy tắc về hiệu của hai véctơ, điều kiện để hai véctơ cùng phương, để 3 điểm thẳng hàng.
áp dụng thành thạo vào giải toán hình học.
3. Về tư duy
Thấy được véctơ là một công cụ để nghiên cứu hình học. Bước đầu hiểu được việc đại số hoá hình học.
4. Về thái độ
Nghiêm túc. Có ý thức tìm hiểu.
Kiên trì và có tính khoa học cao.
II - Phương pháp, phương tiện
1- Phương pháp: Vấn đáp, phát huy tính tích cực của học sinh
2. Phương tiện: Biểu bảng, tranh ảnh minh hoạ. Sử dụng sách giáo khoa. III - Tiến trình bài học III - Tiến trình bài học
A) ổn định lớp
Lớp N.Dạy Sĩ số Học sinh vắng 10
10
+ Phân chia nhóm học tập, giao nhiệm vụ cho nhóm: Chia lớp thành các nhóm học tập
theo vị trí bàn ngồi học. B) Kiểm tra bài cũ
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ.
Chữa bài tập 34 trang 31 SGK:
Trong mặt phẳng toạ độ, cho 3 điểm A(- 3; 4), B(1 ; 1), C(9 ; - 5) a) Chứng minh 3 diểm A, B, C thẳng hàng.
b) Tìm toạ độ điểm D sao cho a là trung điểm của BD.
c) Tìm toạ độ điểm E trên trục Ox sao cho A, B, E thẳng hàng.
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên - Tìm được: a) A B4 ; 3 , A C12 ; 9 nên ta có A C3A B nên 3 điểm A, B, C thẳng hàng. b) Gọi D(x; y) phải tìm. A là trung điểm của BD
-3 = 1 x 2 và 4 = 1 y 2 từ đó tìm được D(- 7;7) c) Do E Ox nên E(x;0) và do đó ta có