hổng thông tin” trong giờ học nói.
Em hãy đánh dấu (x) vào cột cho biết ý kiến của em
7. Em hãy cho biết mức độ hứng thú của mỗi hoạt động “khoảng trống thông tin” đối với em
Rất ghét ghét Hơi ghét
Hơi thích
thích Rất thích
Trò chơi đoán tranh, vật, người, v.v.
Phát hiện sự khác nhau giữa hai bức tranh, bản đồ, v.v. Sắp xếp (mỗi học sinh được giáo cho 1 phần của 1 câu chuyện, 1 bác tranh, 1 câu hay 1 đoạnvăn và các học sinh phải sắp xếp thành 1 câu chuyện, 1 bức tranh, 1 câu
Hoàn thành bảng (theo cặp, 1 sinh viên được giao 1 bảng trống, còn sinh viên còn lại được giao cho phần thông tin có sẵn. 2 học sinh phải hỏi và trả lời để hoàn thành bảng đó)
8. Em đánh giá như thế nào về việc tiến hành hoạt động “khoảng trống thông tin” của giáo
viên. Em hãy đánh dấu “X” vào ô thích hợp
Tiêu chí Rất tốt Khá tốt Không tốt
lắm
Không tốt chút nào Sự hướng dẫn của giáo viên về
cách thực hiện hoạt động
Cách giáo viên tổ chức hoạt động Sự phản hồi của giáo viên về bài nói của sinh viên
Việc chữa lỗi của giáo viên
9. Em hãy cho biết không khí lớp học trong lúc hoạt động diễn ra hoạt động “khoảng trống
thông tin” như thế nào? Yên lặng Tập trung Khuyến khích Ồn ào
Lộn xộn
10. Em hãy cho biết sự đánh giá của em về tính hiệu quả của hoạt động “khoảng trống thông
tin” trong giờ học nói của các em. Em hãy đánh dấu (x) vào ô thích hợp
Tiêu chí Rất tốt khá tốt Không tốt
lắm
Không hề tốt chút nào Phù hợp với trình độ của sinh
sử dụng tiếng Anh nhiều hơn Tăng sự tham gia của các bạn trên lớp
Cải thiện độ chính xác trong việc nói tiếng Anh
Cải thiện độ trôi chảy trong việc nói tiếng Anh
language teaching. This survey is constructed to better understand how information-gap activities have been used in speaking lessons as well as to identify your perception about the implementation of information-gap activities in speaking lessons. This is not a test so there are no “right” or “wrong” answers and you do not even have to write your name on it. We are interested in your personal opinion. Please give your answers sincerely as only this guarantee the success of the investigation. Thank you very much for your help.