- Viết cơng thức tính cơng suất mạch điện?
- Giải thích cần phải tính trị trung bình của cơng suất - Giới thiệu kết quả tính tốn được
- Giới thiệu đưa về dạng dịng điện khơng đổi. So sánh tìm trị hiệu dụng.
- Theo dõi giả thuyết của GV - Cơng suất của mạch
t RI Ri p 2 2ω 0 2 = cos = - Tiếp thu - Ghi nhận - Tiếp thu
III. Giá trị hiệu dụng
- Giả sử cho dịng điện i = I0cosωt qua điện trở thì cơng suất điện trở thì cơng suất
t RI Ri p 2 2ω 0 2 = cos =
- Do p cũng biến thiên theo t nên ta tính cơng suất trung bình trong 1 chu kì rồi nhân với thờie gian
- Cơng suất trung bình trong 1 chu kì
t RI p 2 2ω 0cos = - Kết quả tính được 0 2 1 RI p P= = Nguyễn Thị Huyền ∆ ω α
- Yêu cầu hs phát biểu đinh nghĩa cường độ dịng điện.
- Giới thiệu về các đại lượng cĩ giá trị hiệu dụng và cơng thức tính của nĩ.
- Định nghĩa (SGK)
- Tiếp thu
- Ta cĩ thể đưa về dang dịng điện khơng đổi 2 RI P= - Vậy 2 0 I
I = gọi là dịng điện hiệu dụng - Định nghĩa cường độ dịng điện hiệu dụng: (SGK)
* Ngồi cường độ dịng điện cĩ trị hiệu dụng thì các đại lương khác của điện xoay chiều điều cĩ trị hiệu dụng
4. Củng cố và BTVNa. Củng cố a. Củng cố
Nhắc lại các cơng thức đã học Và hệ thống lại kiến thức bài hoc
b. BTVN
- Làm tất cả các bài tập trong SGK trang 66 và bài tập trong SBT lý 12 trang 18 và 19---//--- ---//---
Tiết 22
CÁC MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU(Tiết 1) (Tiết 1)
---o0o---
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Về kiến thức 1. Về kiến thức
- Phát biểu được định luật Ơm đối với mạch điện xoay chiều chứa điện trở thuần - Phát biểu được định luật Ơm đối với mạch điện xoay chiều chứa tụ điện
- Nắm được tác dụng của tụ điện trong mạch điện xoay chiều.
- Nắm được độ lệch pha giữa điên áp và dong điện trong cách mạch điện trên
2. Về kĩ năng
- Vận dụng đươc cơng thức tính dung kháng của mạch và các định luật Ơm. - Giải được các bài tập đơn giản về cách mạch điện xoay chiều (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
3. Về thái độ
- Rèn thái độ tích cực tìm hiểu, học tập, tự lực nghiên cứu các vấn đề mới trong khoa học
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Thí nghiệm hình 10.4 SGK
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC1. Ổn định lớp 1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới 3. Bài mới
* Vào bài
- Ta đã tìm hiểu về đại cương của dịng điện xoay chiều. Nhưng khi cho dịng điện xoay chiều chạy trong một mạch điện cụ thể thì nĩ cĩ đăc điểm gì?Ta sẽ tìm hiểu vấn đề này qua bài “CÁC MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU”
* Tiến trình giảng dạy
Hoạt động 1: Tìm hiểu về độ lệch pha giữa điện áp và cường độ dịng điện
Nguyễn Thị Huyền
Giá trị hiệu dụng
Giá trị cực đại