Chƣơng 2 : ĐỐI TƢỢNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
2.3. Nôi dung nghiên cứu
2.3.3. Các biến số nghiên cứu
Các biến nghiên cứu:
- Các thông tin về tuổi, địa chỉ liên lạc được ghi nhận theo mẫu bệnh án
* Biến số độc lập:
- Tuổi. - Giới.
- Nhóm can thiệp. - Nhóm chứng.
* Biến số phụ thuộc:
- Tỷ lệ học sinh sâu răng vĩnh viễn chung gồm tất cả các mức độ tổn thương sâu răng: D1, D2, D3.
- Tỷ lệ học sinh sâu răng vĩnh viễn giai đoạn sớm tính từ mức D1. - Tỷ lệ học sinh sâu răng vĩnh viễn giai đoạn sớm tính từ mức D2. - Tỷ lệ học sinh sâu răng vĩnh viễn giai đoạn muộn tính từ mức D3.
- Tỷ lệ học sinh sâu răng số 6 chung gồm tất cả các mức độ tổn thương sâu răng: D1, D2, D3.
- Tỷ lệ học sinh sâu răng số 6 giai đoạn sớm tính từ mức D1. - Tỷ lệ học sinh sâu răng số 6 giai đoạn sớm tính từ mức D2. - Tỷ lệ học sinh sâu răng số 6 giai đoạn muộn tính từ mức D3.
- Tỷ lệ học sinh sâu mặt răng số 6 chung gồm tất cả các mức độ tổn thương sâu răng: D1, D2, D3.
- Tỷ lệ học sinh sâu mặt răng số 6 giai đoạn sớm tính từ mức D1. - Tỷ lệ học sinh sâu mặt răng số 6 giai đoạn sớm tính từ mức D2. - Tỷ lệ học sinh sâu mặt răng số 6 giai đoạn muộn tính từ mức D3. - Tỷ lệ sâu mặt nhai răng 6.
- Tỷ lệ sâu mặt gần răng 6. - Tỷ lệ sâu mặt má răng 6. - Tỷ lệ sâu mặt xa răng 6. - Tỷ lệ sâu mặt lưỡi răng 6.
* Chỉ số hiệu quả (CSHQ) và chỉ số can thiệp (CSCT)
- Sử dụng CSHQ để đánh giá một số chỉ số (tỷ lệ %) thay đổi sau can thiệp so với trước can thiệp. Trong nghiên cứu này chúng tôi sử dụng CSHQ để đánh giá tỷ lệ bệnh sâu răng thay đổi sau can thiệp so với trước can thiệp ở nhóm trẻ bơi véc-ni fluor NaF 0.05% (nhóm can thiệp) và kem chải răng Colgate trẻ em (nhóm đối chứng).
Cơng thức tính CSHQ:
+ CSHQct : Chỉ số hiệu quả của nhóm can thiệp + CSHQđc : Chỉ số hiệu quả của nhóm đối chứng
+ p1ct : Tỷ lệ trước can thiệp bệnh sâu răng của nhóm can thiệp + p2ct : Tỷ lệ sau can thiệp bệnh sâu răng của nhóm can thiệp + p1đc : Tỷ lệ trước can thiệp bệnh sâu răng của nhóm đối chứng + p2đc : Tỷ lệ sau can thiệp bệnh sâu răng của nhóm đối chứng
- Sử dụng CSCT (tỷ lệ %) để đánh giá hiệu quả can thiệp giữa nhóm can thiệp và nhóm chứng:
CSCT (%) = CSHQct - CSHQđc
So sánh kết quả các chỉ số thu thập được trước và sau can thiệp và rút ra kết luận cần thiết. Hiệu quả của can thiệp cộng đồng được đánh giá dựa vào so sánh sự khác biệt về tỷ lệ bệnh giữa nhóm trẻ ở trường đã can thiệp và trường đối chứng trước và sau thời điểm can thiệp.