1. Kiờ̉m tra: - Cho học sinh hỏt. - Cho học sinh hỏt.
- Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh.
2. Bài mới: 2.1. Giới thiệu bài: 2.1. Giới thiệu bài:
- Giỏo viờn giới thiệu bài học. Ghi đề bài lờn bảng.
2.2. Cỏc hoạt đụ̣ng học tọ̃p:
a. Hoạt đụ̣ng 1: Quan sỏt nhận xột:- GV giới thiệu một số ảnh và tượng - GV giới thiệu một số ảnh và tượng - Cỏc em cho biết đõy là gỡ ?
- Tượng này đặt ở đõu ?
- Tượng khỏc với tranh như thế nào ?
- Ảnh chụp cỏc pho tượng nờn ta chỉ nhỡn thấy một mặt như tranh.
- GV yờu cầu hs quan sỏt tượng ở vở tập vẽ ;
- Em hóy kể tờn cỏc pho tượng ?
- Pho tượng nào là Bỏc Hồ, pho tượng nào là anh hựng liệt sĩ?
- Hóy kể tờn chất liệu mỗi pho tượng ? - Ngoài ra em cũn biết cú tượng nào nữa ? - Tượng thường đặt ở đõu ?
Vd: Tượng phật Bà Quan Âm nghỡn mắt nghỡn tay ở chựa Bỳt Thỏp, Bắc Ninh. - Ngoài ra tượng cũn đặt ở đõu ?
Vd: Tượng chõn dung Bỏc Hồ, tượng đài cỏc anh hựng, danh nhõn..
* Tượng cổ thường khụng cú tờn tỏc giả, tượng mới cú tờn tỏc giả.
b. Hoạt đụ̣ng 2: Nhận xột, đỏnh giỏ:
- Gv nhận xột tiết học, động viờn, khen ngợi cỏc hs phỏt biểu xõy dựng bài.
* Nặn, tạc, đỳc tượng là một mụn nghệ thuật được rất nhiều người yờu thớch, nú khụng chỉ cú giỏ trị về văn hoỏ mà cũn cú giỏ trị về kinh tế rất lớn. Nếu em nào cú dịp
- Tượng
- Ở chựa, ở cỏc cụng trỡnh kiến trỳc, cụng viờn, bảo tàng, gia đỡnh..
- Tranh vẽ trờn giấy, vải, tường bằng bỳt lụng, bỳt chỡ , phấn màu và bằng nhiều chất liệu khỏc như: màu bột, màu nước, sơn dầu…
- Tranh vẽ trờn mặt phẳng nờn chỉ nhỡn thấy mặt trước.
- Tượng được tạc, dắp, đỳc,… bằng đất, đỏ, thạch cao, xi măng…cú thể nhỡn thấy cỏc mặt xung quanh ( mặt trước, mặt sau, mặt nghiờng).Tượng thường chỉ cú một màu( trừ tượng phật ở chựa thờ cỳng và một số tượng dõn gian)
- Hs trả lời
- Cú những tượng khỏc như: tượng trong tư thế ngồi( Phật trờn toà sen), cú tượng đứng, tượng chõn dung Bỏc Hồ.. - Tượng cổ thường đặt ở nơi tụn nghiờm như: đỡnh, chựa, miếu..
- Tượng mới đặt ở cụng viờn, cơ quan, bảo tàng, quảng trường, trong cỏc triễn lóm mĩ thuật…
chỳng ta tỡm xem những bức tượng đẹp nhộ.
3. Củng cố, dặn do:
- Quan sỏt cỏc pho tượng thường gặp. Trang trớ gúc học tập bằng cỏc pho tượng