- HS trưng bày và nêu cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình.
- HS nhận xét về sản phẩm của các nhóm.
Từ ngày 26/12/2016 đến ngày 30/12/2016
Thứ Lớp Tiết Bài dạy
Ngày
Thứ 4 28/12/2016
5B 1 CHỦ ĐỀ 7 : TÌM HIỂU TRANH THEO CHỦ ĐỀ ƯỚC MƠ CỦA EM
Thứ 6 30/12/2016
5A 1 CHỦ ĐỀ 7 : TÌM HIỂU TRANH THEO CHỦ ĐỀ ƯỚC MƠ CỦA EM
*************************************** Ngày soạn :25/12/2016
Ngày dạy :28/12/2016
CHỦ ĐỀ 7 : TÌM HIỂU TRANH THEO CHỦ ĐỀƯỚC MƠ CỦA EM ƯỚC MƠ CỦA EM
( Thời lượng : 2 tiết )
I.MỤC TIÊU:
- Nêu được nội dung, hình ảnh , màu sắc của hai bức tranh được quan sát về chủ đề “ Ước mơ của em”.
- Phát triển được khả năng phân tích và đánh giá sản phẩm mĩ thuật . - Thể hiện được ước mơ của mình thông qua sản phẩm mĩ thuật bằng hình thức vẽ hoặc xé dán.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.
II.CHUẨN BỊ:1.Giáo viên: 1.Giáo viên:
- SGK
2. Học sinh:
- Giấy vẽ, giấy màu, bìa, bút chì, màu vẽ, keo dán….
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TIẾT 1
GIÁO VIÊN HỌC SINHHoạt động 1. Tìm hiểu: Hoạt động 1. Tìm hiểu:
- Quan sát hình 7.1 để tìm hiểu về nội dung, hình thức, màu sắc của các bức tranh.
Hoạt động 2. Cách thực hiện:
- Quan sát hình 7.2a, 7.2b để nhận biết cách vẽ tranh theo chủ đề “ Ước mơ của em”.
- Gv hướng dẫn ( ghi nhớ SGK/35)
- Quan sát hình 7.1 để trả lời: + Nội dung: ước mơ của em + Hình thức: vẽ, xé dán + Màu sắc: đa dạng
- Nêu cách thực hiện ở phần ghi nhớ. - Đọc phần ghi nhớ ở SGK, quan sát hình 7.3 để tham khảo các bức tranh để có thêm ý tưởng về nội dung, bố cục và màu sắc cho các bức tranh.
Từ ngày 2/1/2017 đến ngày 6/1/2017
Thứ Lớp Tiết Bài dạy
Ngày
Thứ 4 4/1/2017
5B 2 CHỦ ĐỀ 7 : TÌM HIỂU TRANH THEO CHỦ ĐỀ ƯỚC MƠ CỦA EM
Thứ 6 6/1/2017
5A 2 CHỦ ĐỀ 7 : TÌM HIỂU TRANH THEO CHỦ ĐỀ ƯỚC MƠ CỦA EM
*************************************** Ngày soạn :1/1/2017
Ngày dạy :4/1/2017
CHỦ ĐỀ 7 : TÌM HIỂU TRANH THEO CHỦ ĐỀƯỚC MƠ CỦA EM ƯỚC MƠ CỦA EM
( Thời lượng : 2 tiết )
I.MỤC TIÊU:
- Nêu được nội dung, hình ảnh , màu sắc của hai bức tranh được quan sát về chủ đề “ Ước mơ của em”.
- Phát triển được khả năng phân tích và đánh giá sản phẩm mĩ thuật . - Thể hiện được ước mơ của mình thông qua sản phẩm mĩ thuật bằng hình thức vẽ hoặc xé dán.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.
II.CHUẨN BỊ:1.Giáo viên: 1.Giáo viên:
- SGK
2. Học sinh:
- Giấy vẽ, giấy màu, bìa, bút chì, màu vẽ, keo dán….
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Khởi động TIẾT 2
GIÁO VIÊN HỌC SINHHoạt động 3. Thực hành Hoạt động 3. Thực hành
- Chọn nội dung, chủ đề “ Ước mơ của em” và thực hành cá nhân theo ý thích.
Hoạt động 4. Trưng bày và giới thiệu
sản phẩm.
- GV nhận xét, đánh giá sản phẩm của HS
* Vận dụng sáng tạo: (Về nhà)
Thể hiện bức tranh chủ đề “Ước mơ của em” bằng vẽ hoặc xé dán.