- Cả lớp thực hiện theo y/c
3. Thái độ: Giáo dục học sinh biết quý trọng tình bạn II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Đàn, nhạc cụ gõ2. Học sinh: SGK, thanh phách 2. Học sinh: SGK, thanh phách
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
A. Ổn định tổ chức: Nhắc hs tư thế ngồi học ( 1 phút) B. Tiến trình giờ dạy:
TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
3p 2p 15p 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Dạy bài mới * Hoạt động 1: Ôn bài hát: Dàn đồng ca mùa hạ
- Hỏi hs tên bài hát đã học ở tiết trước. Cho cả lớp hát để khởi động giọng
- GV nêu nội dung tiết học
- Giáo viên đàn lại giai điệu bài hát
- yêu cầu học sinh nêu tên bài hát, tác giả?
- Hướng dẫn ôn theo hình thức hát đối đáp, hát lĩnh xướng. - Ôn theo hình thức:
- Chia lớp thành 2 nhóm: Mỗi nhóm hát mỗi câu từ “ Chẳng nhìn thấy ve đâu....bao niềm tha thiết”. HS hát lĩnh xướng câu: + Một em “ Lời ve ngân da diết...vào nền mây biếc xanh” + Cả lớp đồng ca các câu còn lại.
- Nhận xét, khen thưởng
* Hát kết hợp đông tác phụ họa. - GV hướng dẫn:
- HS nghe và trả lời câu hỏi. Hát để khởi động giọng.
- Lắng nghe.
- Chú ý lắng nghe giai điệu bài
- Học sinh nêu tên bài, tác giả.
- HS t/h
- Cả lớp ôn lại bài hát, kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách của bài hát. - Lớp hát đối đáp - Hát lĩnh xướng - Hát đồng ca cả lớp - Lớp cùng thực hiện
10p 4p * Hoạt động 2: Nghe nhạc 3. Củng cố - dặn dò:
- Chia lớp thành vài nhóm luyện tập
- GV nhận xét, sửa chữa.
- Nhắc nhở học sinh tư thế ngồi học ngay ngắn để nghe nhạc. - Mở băng HS nghe bài hát thiếu nhi:
Ngôi nhà của chúng ta
+ cảm nhận bài hát:
- Nêu tên bài hát, tác giả, nội dung bài hát được nghe.
- Nhịp điệu bài hát như thế nào, nhanh hay chậm?
-Sắc thái của bài như thế nào ? * Nhận xét, khen thưởng.
- Bắt nhịp học sinh hát lại bài hát “ Dàn đồng ca mùa hạ” - Nx chung:
- Từng nhóm
- Học sinh chú ý lắng nghe
- Trả lời câu hỏi
- Cả lớp thực hiện theo y/c
1. Giáo viên: Đàn, nhạc cụ gõ2. Học sinh: SGK, thanh phách 2. Học sinh: SGK, thanh phách
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
A. Ổn định tổ chức: Nhắc hs tư thế ngồi học ( 1 phút) B. Tiến trình giờ dạy:
TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
3p 2p 10p 10p 8p 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Dạy bài mới * Hoạt động 1: Tập biểu diễn: Tre ngà bên lăng Bác * Hoạt động 2: Tập biểu diễn: Mùa xuân tình bạn * Hoạt động 3: Ôn TĐN
- Hỏi hs tên bài hát đã học ở tiết trước. Cho cả lớp hát để khởi động giọng
- GV nêu nội dung tiết học
- Hướng dẫn học sinh cách hát tình cảm thiết tha, hát nhẹ nhàng - Chỉ định từng nhóm trình bày theo hướng dẫn * GV nhận xét sửa chữa. - Hướng dẫn học sinh cách hát, thể hiện tình cảm thân thiết gắn bó các học sinh.
- Từng nhóm trình bày theo hướng dẫn của GV.
* GV nhận xét- sửa chữa GV treo bảng bài TĐN số 6 - Yêu cầu HS nêu tên các nốt nhạc có trong bài
- Luyện cao độ của bài. - Luyện tiết tấu
- Từng nhóm đọc cao độ kết hợp gõ tiết tấu của bài TĐN.
- HS nghe và trả lời câu hỏi. Hát để khởi động giọng.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe để thực hiện
- Từng nhóm lên trình bày có động tác phụ họa cho bài hát.
- HS nhận xét.
- Chú ý theo hướng dẫn của GV. - Từng nhóm lên bảng trình bày kết hợp động tác phụ họa - HS nhận xét - HS quan sát - HS thực hiện - HS thực hiện - HS thực hiện - Từng nhóm HS trình bày theo yêu cầu
4p 3. Củng cố - dặn dò: - GV nhận xét - sửa chữa. - Bắt nhịp - Đọc nhạc kết hợp ghép lời ca - Cá nhân đọc, ghép lời ca theo yêu cầu
- Từng nhóm thực hiện. - Nhận xét sửa chữa cho HS - Bắt nhịp cả lớp cùng hát lại bài hát “ Tre ngà bên Lăng Bác” - Nhận xét tiết học: khen những học sinh học tập chăm chỉ. Nhắc nhở những học sinh chưa chiụ học
- Về nhà ôn lại các bài hát các động tác đã học để hôm sau tập biểu diễn trước lớp.
- Các nhóm khác nhận xét nhóm bạn. - Cả lớp cùng trình bày lại bài TĐN số 6 - Cá nhân trình bày. - Từng nhóm trình bày. - Chú ý sửa chữa cho đúng. - Cả lớp hát theo y/c của GV
- Lắng nghe.