sĩ số - Học theo lich bỏo giảng tuần 17
- Lao động vệ sinh lớp học
-Bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo học sinh yếu
- ễn tập chuẩn bị thi cuối kỳ I.
-Nhắc nhở:……….
- HS nờu phương hướng phấn đấu tuần sau.
-HS lắng nghe và thực hiện.
SINH HOAẽT LỚP 18
I. MỤC TIấU:
- Tổng kết,đỏnh gia hoạt động tuần qua - Đề ra kế hoạch hoạt động tuần tới
II. CHUẨN BỊ:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Nhận xột cỏc hoạt động tuần 18 - Vệ sinh:
+ Một số em đĩ cú ý thức trong việc giữ vệ sinh trường lớp
+ Bờn cạnh đú cũn một số em vẫn cũn xả rỏc ra lớp học cũng như sõn trường
- Chuyờn cần: Trong tuần qua cỏc em đi học rất đầy đủ - Học tập:
+ Một số em cú cố gắng trong học
+ Một số em chưa cố gắng, chưa học thuộc bài và làm bài ở nhà - Nề nếp lớp học : Tự quản 15 phỳt đầu giờ cỏc em làm tốt
- Chuẩn bị sỏch vở và đồ dựng:
+ Đầy đủ: Làm bài tập ở nhà tương đối đầy đủ + Chưa đầy đủ : Một số em chưa chuẩn bị bài ở nhà 2. Kế hoach tuần 19
ễn tập tốt để chuẩn bị kiểm tra định kỡ lần 2
- Cần giữ vệ sinh trường lớp, vệ sinh mụi trường, vệ sinh cỏ nhõn; phũng chống cỏc lọai bệnh dịch
- Chăm chỉ học tập, chỳ ý nghe giảng, học và làm bài đầy đủ khi đến lớp; giữ trật tự khi ra, vào lớp.
- Đi học đều và đỳng giờ, nghỉ học phải xin phộp
- Kớnh trọng thầy cụ và người lớn tuổi; đồn kết, giỳp đỡ bạn bố lỳc gặp khú khăn
- Thực hiện tốt 5 nhiệm vụ của HS Tiểu học. - Chuẩn bị sỏch vở và đồ dựng đầy đủ khi đến lớp
Chiờự thứ tư: Luyện từ và cõu: Thực hành
I. Mục tiờu. Củng cố cho học sinh những kiến thức về danh từ, động từ, tớnh từ mà cỏc em đĩ được học; củng cố về õm đầu r/d/gi.Rốn cho học sinh cú kĩ năng làm bài tập thành thạo.
- Giỏo dục học sinh ý thức ham học bộ mụn.
II.Chuẩn bị : Nội dung ụn tập. III.Hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy Hoạt động học 1.ễn định:
2. Kiểm tra:
3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài.
- GV cho HS đọc kĩ đề bài.
- Cho HS làm bài tập.
- Gọi HS lần lượt lờn chữa bài
- GV giỳp đỡ HS chậm.
- GV chấm một số bài và nhận xột.
Bài tập 1: Điền vào chỗ trống d/r/gi trong đoạn thơ sau:
…ũng sụng qua trước cửa Nước …ỡ …ầm ngày đờm …ú từ …ũng sụng lờn Qua vườn em ..ào …ạt.
Bài tập 2: Tỡm cỏc danh từ, động từ, tớnh từ trong đoạn văn sau:
Buổi sỏng, biển rất đẹp. Nắng sớm tràn trờn mặt biển. Mặt biển sỏng trong như tấm thảm khổng lồ bằng ngọc thạch. Những cỏnh buồm trắng trờn biển được nắng sớm chiếu vào sỏng rực lờn như đàn bướm trắng lượn giữa trời xanh.
Bài tập 3:Tỡm chủ ngữ, vị ngữ trong cỏc cõu sau: a) Cụ nắng xinh tươi đang lướt nhẹ trờn cỏnh đồng. b) Những lẵng hoa hồng tươi tắn được đặt trờn bàn.
Bài tập 4:Hỡnh ảnh “Cụ nắng xinh tươi” là hỡnh ảnh so sỏnh, ẩn dụ hay nhõn húa? Hĩy đặt 1 cõu cú dạng bài
- HS trỡnh bày. HS đọc kĩ đề bài.
- HS làm bài tập.
- HS lần lượt lờn chữa bài
Lời giải:
Dũng sụng qua trước cửa Nước rỡ rầm ngày đờm Giú từ dũng sụng lờn Qua vườn em dào dạt.
Lời giải: Buổi sỏng, biển rất đẹp. Nắng
sớm DT DT TT DT TT tràn trờn mặt biển. Mặt biển sỏng trong như ĐT DT DT TT tấm thảm khổng lồ bằng ngọc thạch. Những DT TT DT
cỏnh buồm trắng trờn biển được nắng sớm
DT TT DT ĐT DT TT chiếu vào sỏng rực lờn như đàn bướm trắng
ĐT TT DT TT lượn giữa trời xanh. ĐT DT TT
Lời giải:
a) Cụ nắng xinh tươi / đang lướt nhẹ trờn cỏnh đồng.
3 phần a?
4. Củng cố dặn dũ. GV nhận xột giờhọc và dặn HS chuẩn bị bài sau. học và dặn HS chuẩn bị bài sau.
đặt trờn bàn.
Lời giải:
Hỡnh ảnh “Cụ nắng xinh tươi” là hỡnh ảnh nhõn húa.
- Anh gà trống lỏu lỉnh / đang tỏn lũ gà mỏi.
- HS lắng nghe và thực hiện. Chiều thứ hai: Toỏn: LUYỆN TẬP
I.Mục tiờu. Củng cố cỏch tớnh hỡnh tam giỏc. Rốn kĩ năng trỡnh bày bài.
- Giỳp HS cú ý thức học tốt.