III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
a- Giới thiệubài: GV nờu mục tiờu bài học.
bài học.
b- Bài giảng:
Hoạt động 1: Tỡm hiểu mục đớch ý nghĩa của việc nuụi dưỡng gà.
- Cho HS đọc thầm mục 1 SGK. - GV hỏi:
+ Ở gia đỡnh em cho gà ăn những loại thức ăn nào?
+ Ăn vào lỳc nào?
+ Lượng thức ăn dựng hàng ngày cho gà ra sao?
+ Cho gà ăn uống vào lỳc nào? + Cho ăn uống như thế nào?
- GV túm ý: Nuụi dưỡng gà gồm hai cụng việc chủ yếu là: cho gà ăn và cho gà uống, nhằm cung cấp nước và chất dinh dưỡng cần thiết cho gà. Nuụi dưỡng gà hợp lớ sẽ giỳp cho gà khoẻ mạnh, lớn nhanh, sinh sản tốt. Muốn nuụi gà đạt năng suất phải cho gà ăn uống đủ chất và hợp vệ sinh.
Hoạt động 2: Tỡm hiểu cỏch cho gà ăn uống.
- Yờu cầu HS đọc SGK và rả lời cõu hỏi mục 2 SGK.
+ Hóy nờu thức ăn và cỏch cho gà ăn uống ở từng thời kỡ:
● Thời kỡ gà con? ●Thời kỡ gà giũ. ● Thời kỡ đẻ trứng?
+ Vỡ sao gà giũ cần được ăn nhiều thức ăn cung cấp chất bột đường và chất đạm.
+ Theo em, cần cho gà đẻ trứng ăn những thức ăn nào để cung cấp nhiều chất đạm, chất khoỏng và vitamin?
- GV nhận xột và giải thớch: Nước là thành phần chủ yếu cấu tạo nờn cơ thể động vật. Nhờ cú nước cơ thể động vật hấp thu được cỏc chất dinh dưỡng hoà
- HS theo dừi.
- HS cả lớp đọc thầm. - HS lần lượt trả lời.
- HS lắng nghe.
- 1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm theo. - 2 HS ngồi cựng bàn trao đổi thảo luận.
- Đại diện cỏc nhúm trả lời, cỏc em khỏc nhận xột bổ sung.
tan lấy từ tức ăn và tạo thành cỏc chất cần thiết cho sự sống của động vật.
- GV hỏi: Vỡ sao cần phải cung cấp đủ nước cho gà? Nước cho gà uống phải như thế nào?
- GV nhận xột, túm ý cỏch cho gà ăn uống.
- GV kết luận: Khi nuụi gà phải cho gà ăn, uống đủ lượng, đủ chất và hợp vệ sinh.
Hoạt động 3:
- GV yờu cầu HS làm bài tập (bài 21 trang 30 SGK).
- GV nờu đỏp ỏn để HS tự đối chiếu, tự đỏnh giỏ kết quả làm bài tập.
- Mời HS bỏo cỏo kết quả tự đỏnh giỏ. - GV nhận xột đỏnh giỏ kết quả.