Kết luận và kiến nghị

Một phần của tài liệu HIỆU TRƯỞNG PHỐI HỢP VỚI GIA ĐÌNH VÀ BAN ĐẠI DIỆN CHA MẸ HỌC SINH TRONG GIÁO DỤC HỌC SINH TẠI TRƯỜNG THCS&THPT KHÁNH HƯNG HUYỆN VĨNH HƯNG, TỈNH LONG AN (Trang 36 - 40)

4.1. Kết luận

Trong tiến trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, giáo dục đóng vai trò then chốt. Điều này đã được thực tiễn kiểm nghiệm và khẳng định. Do đó hơn bao giờ hết, chất lượng giáo dục cần phải được chú trọng. Một trong những yếu tố quan trọng quyết định chất lượng giáo dục là công tác phối hợp giữa hiệu trưởng với gia đình và Ban đại diện cha mẹ học sinh, đây là việc làm cần thiết và quan trọng để tạo nên mối quan hệ thống nhất và đồng bộ giữa sự giáo dục của nhà trường kết hợp với sự giáo dục của gia đình. Để làm tốt hoạt động này nhà trường phải chủ động phối hợp với Ban đại diện cha mẹ học sinh, trên cơ sở định hướng, giúp đỡ, tạo điều kiện cho Ban đại diện cha mẹ học sinh làm tốt nhiệm vụ nhằm huy động mọi nguồn lực tham gia tốt vào việc giáo dục - đào tạo thế hệ trẻ, tạo nên một thế hệ “ vừa hồng vừa chuyên”. Có như vậy nhà trường mới thực sự đảm đương được trọng trách mà xã hội kỳ vọng và giao phó.

Công tác phối hợp giữa hiệu trưởng với gia đình và Ban đại diện CMHS phải được thực hiện ngay từ đầu năm học để thực hiện mục tiêu thống nhất nội dung, quan điểm, phương pháp giáo dục giữa nhà trường và gia đình, huy động mọi nguồn lực chăm lo cho sự nghiệp giáo dục. Hiệu trưởng có trách nhiệm chủ động phối hợp, xây dựng, củng cố Ban đại diện CMHS vững mạnh; tư vấn, định

hướng Ban đại diên trong việc xây dựng nguồn quỹ, hỗ trợ nhân lực, vật lực, thu hút CMHS tham gia giáo dục học sinh đồng thời chỉ đạo đội ngũ giáo viên , nhân viên phối hợp hiệu quả với gia đình và Ban đại diện CMHS, thiết nghĩ, làm tốt những việc trên sẽ góp phần đưa chất lượng giáo dục nhà trường ngày càng được nâng cao và bền vững.

4.2. Kiến nghị

- Đối với Sở Giáo dục và Đào tạo Long An

Có kế hoạch tổ chức các buổi hội thảo, diễn đàn về công tác tổ chức phối hợp với cha mẹ học sinh cho Ban giám hiệu và Ban đại diện cha mẹ học sinh nhà trường để cùng nhau học hỏi, rút kinh nghiệm để làm tốt hơn.

- Đối với chính quyền địa phương

Thực hiện tốt công tác xã hội hóa giáo dục trong và ngoài nhà trường.

Có kế hoạch phối hợp với nhà trường trong công tác đảm bảo an ninh, an toàn trong trường học, kiên quyết không để các các tệ nạn xã hội, bạo lực xâm nhập vào trường học.

TÀI LIỆU THAM KHẢO

1. Luật Giáo dục số 43/2019/QH14 ngày 14 tháng 6 năm 2019

2. Thông tư số 32/2020/TT-BGDĐT ngày 15/9/2020 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học

3. Kế hoạch chiến lược phát triển nhà trường, báo cáo tổng kết năm học 2020 - 2021, kế hoạch năm học 2021 – 2022 của trường THCS & THPT Khánh Hưng

4. Báo cáo hoạt động ban đại diện cha mẹ học sinh năm học 2020 – 2021 và phương hướng hoạt động năm học 2021 – 2022 của trường THCS & THPT Khánh Hưng

5. Quy chế tổ chức và hoạt động của trường THCS & THPT Khánh Hưng năm học 2021 - 2022

6. Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý trường phổ thông của Trường Cán bộ quản lý giáo dục thành phố Hồ Chí Minh

Một phần của tài liệu HIỆU TRƯỞNG PHỐI HỢP VỚI GIA ĐÌNH VÀ BAN ĐẠI DIỆN CHA MẸ HỌC SINH TRONG GIÁO DỤC HỌC SINH TẠI TRƯỜNG THCS&THPT KHÁNH HƯNG HUYỆN VĨNH HƯNG, TỈNH LONG AN (Trang 36 - 40)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(40 trang)