câu trở lên)
- Mỗi vế câu có đặc điểm gì ? ( mỗi vế câu diễn đạt một ý không phụ thuộc vào nhau)
- Các vế của câu ghép đẳng lập được ngăn cách với nhau bằng dấu hiệu nào ? ( các vế câu có từ chỉ quan hệ hoặc dấu phẩy, dấu hai chấm … ngăn cách.)
-Hãy nêu một số từ chỉ quan hệ thường dùng trong câu ghép đẳng lập?
( và: liệt kê sự việc; rồi: chỉ sự việc nối tiếp nhau; còn: đối chiếu sự việc; nhưng, song: chỉ ý đối lập.v.v…)
- 1 HS đọc lại nội dung bài học trong SGK trang 103. * Hoạt động 3: Luyện tập
+ Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức vừa học
Bài 1: Đọc đề, xác định yêu cầu, 1 HS làm bảng lớp, cả lớp làm phiếu bài tập.
Chấm, chữa bài.
Câu ghép đẳng lập có ít nhất 2 vế câu, mỗi vế câu phải có đủ chủ ngữ và vị ngữ. Khi đã có 1 vế câu, muốn tạo 1 câu ghép đẳng lập có từ chỉ quan hệ gắn các vế câu thì phải dựa vào đâu ta phải làm như thế nào ?
Bài 2: Đọc đề, xác định yêu cầu. Từ "và" chỉ ý gì ? ( liệt kê sự việc)
Từ "còn" mang ý nghĩa gì ? ( đối chiếu các sự việc) thảo luận theo nhóm đôi, thời gian 2 phút
- Nêu kết quả
b- Chiều chủ nhật,em đi xem đá bóng còn
Muốn sử dụng từ chỉ quan hệ để gắn các vế câu trong câu ghép đẳng lập thì ta dựa vào đâu?
( từ chỉ quan hệ được dùng để ngăn cách các vế câu) Bài 3: Đọc đề, xác định yêu cầu:
Muốn biết dùng từ chỉ quan hệ nào để gắn 2 vế trong từng câu ghép đẳng lập thì ta dựa vào đâu? ( Ý của các vế câu )
a- Gia đình bạn Huệ có nhiều khó khăn ……… bạn ấy vẫn học rất giỏi. ấy vẫn học rất giỏi.
b- Sáng nào, chị Mai cũng đưa em đến trường …………. chị ấy mới đi làm. ấy mới đi làm.
Nhận xét ý của các vế trong từng câu: + Câu a : Ý hai vế câu đối lập nhau.
+ Câu b : Ý hai vế câu diễn ra theo trình tự thời gian trước và sau
Chơi trò chơi : Hái nấm, theo 6 nhóm Nêu yêu cầu, cách chơi
Trình bày kết quả, nhận xét. 3/ Củng cố:
Câu ghép đẳng lập thường có mấy vế câu?
Các vế trong câu ghép đẳng lập có đặc điểm gì? Được gắn với nhau bằng dấu hiệu nào?
Hãy nêu một số từ chỉ quan hệ thường được dùng trong câu ghép đẳng lập?
4/ Nhận xét - Dặn dò:
Họ tên:____________________
PHIẾU BÀI TẬPBài tập 1: Bài tập 1:
a/ Ghi số lượng vế câu của câu
ghép đẳng lập vào ô vuông cuối câu. Gạch một gạch dọc( / ) giữa bộ phận Gạch một gạch dọc( / ) giữa bộ phận
chủ ngữ và vị ngữ trong từng vế câu: