CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾ U: 1 Khởi động

Một phần của tài liệu Giáo án học kì 1 (Trang 25 - 28)

1. Khởi động

Cả lớp hát bài : lớp chúng ta đoàn kết

2. Các hoạt động trong dạy bài mới:

2.1. Hoạt động 1: Thuộc hai bài hát Quốc ca - Đội ca. 2.1.1. Mục tiêu: Hát đúng 2 bài hát: Quốc ca- Đội ca 2.1.2. Phương pháp dạy học: Thực hành vấn đáp 2.1.3. Cách tiến hành:

- HS bắt cái hát bài : Quốc ca

GV nghe nhận xét nhắc lại những điểm hát sai, nhắc lại - HS hát lại bài hát

2.2. Hoạt động 2: Chơi trò chơi dân gian. 2.2.1. Mục tiêu: Biết chơi trò chơi dân gian. 2.2.2. Đồ dùng: Khăn bịt mắt.

2.2.4. Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi: Bịt mắt bắt dê - GV phổ biến luật chơi.

- HS chơi nháp - HS tiến hành chơi 2.3. Hoạt động cuối - GV củng cố tiết dạy

***********************************************************

Tiết 5: SINH HOẠT TẬP THỂ A. MỤC TIÊU:

- Nắm được ưu - khuyết điểm trong tuần. - Phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm. - Biết được phương hướng tuần tới.

- GD HS có tinh thần đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau. - Biết được truyền thống nhà trường.

- Thực hiện an toàn giao thông khi đi ra đường. B. CHUẨN BỊ:

- GV: Nắm được ưu – khuyết điểm của HS trong tuần - HS: Lớp trưởng và tổ trưởng chuẩn bị ND báo cáo. C. CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH:

1. Lớp hát tập thể

2. Lớp báo cáo hoạt động trong tuần:

- 3 tổ trưởng nhận xét các thành viên trong tổ. - Tổ viên các tổ đóng góp ý kiến.

- Lớp trưởng lên nhận xét chung các tổ. - GV nhận xét chung:

+ Nề nếp: + Học tập:

3. Giáo viên nhận xét chung.

* Tuyên dương tổ, cá nhân.

* Phương hướng tuần sau: Tiếp tục thi đua: Học tập tốt, thực hiện tốt nề nếp, vâng lời thầy cô, nói lời hay làm việc tốt.

BUỔI CHIỀU

Tiết 1: Luyện Toán :

ÔN CỘNG CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ ( CÓ NHỚ MỘT LẦN) ( trang 6)

A. Mục tiêu:

- Biết cách thực hiện phép cộng các số có ba chữ số (có nhớ một lần sang hàng chục hoặc sang hàng trăm)

- Tính được độ dài đường gấp khúc.

B. Đồ dùng dạy học:

- Thẻ A4, bảng nhóm

Một phần của tài liệu Giáo án học kì 1 (Trang 25 - 28)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(31 trang)
w