- GV nhận xét.
4.Củng cố :
- Những tháng nào cĩ 31 ngày , những tháng nào cĩ 30 ngày ?
- GV nhận xét tiết học .
5.Dặn dị :+ Chuẩn bị :Luyện tập
- HS quan sát tờ lịch tháng 8 năm 2011
Và trả lời câu hỏi
- HS trả lời. Cả lớp nhận xét. - Thứ sáu - Ngày 31 - 4 ngày chủ nhật - Chủ nhật cuối cùng của tháng 8 là ngày 28 - HS trả lời Tự Nhiên Xã Hội TIẾT 42: THÂN CÂY (tt) I/ Mục tiêu :
Nêu được chức năng của thân cây đối với đời sống thực vật và ích lợi của thân đối với đời sống con người
II/ Chuẩn bị :
Giáo viên : Tranh
Học sinh : SGK, thực hành trước theo yêu cầu trong SGK/80 (nếu cĩ điều kiện)
III/ Các hoạt động dạy và học :
HỌAT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌAT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.ỔN định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ : Thân cây
- Ghi vào các phiếu tên một số cây, gọi một số HS lên bốc thăm và cho biết đĩ là cây thuộc thân gỗ hay thân thảo.
- GV nhận xét
3. Bài mới:
3.1. Giới thiệu bài: Hơm nay các em tiếp tục tìm
hiểu về thân cây để biết chức năng và ích lợi của nĩ.
3.2. Các hoạt động :
Hoạt động 1: Tìm hiểu chức năng của thân cây - Y/c HS quan sát H 1, 2, 3 / 80 và cho biết:
+ Việc làm nào chứng tỏ trong thân cây cĩ chứa nhựa?
- Vậy để biết tác dụng của nhựa cây và thân cây như thế nào, các bạn hãy quan sát tiếp H 3.
+ Các bạn trong hình 3a làm gì?
- Hát
- HS thực hiện
- 1 HS nhắc lại tựa bài - HS quan sát và trả lời
-Việc làm ở H1, 2: rạch vào thân cây đu đủ, cao su.
-…bấm một ngọn cây mướp 33
+ Sau một thời gian các bạn ấy thấy ngọn mướp thế nào, quan sát hình 3b ?
- Yêu cầu HS trình bày kết quả thực hành ngắt một ngọn cây mà khơng lìa đứt rời khỏi thân cây HS đã thực hành ở nhà trước.
- Vì sao ngọn cây bị ngắt đĩ lại bị héo? - Như thế thân cây cĩ nhiệm vụ gì?
* Kết luận: Khi một ngọn cây bị ngắt, tuy chưa bị lìa
khỏi thân nhưng vẫn bị héo là do khơng nhận đủ nhựa cây để duy trì sự sống. Điều đĩ chứng tỏ trong nhựa cây cĩ chứa chất dinh dưỡng để nuơi cây. Một trong những chức năng quan trọng của thân cây là vận chuyển nhựa từ rễ lên lá và từ lá đi khắp các bộ phận của cây để nuơi cây.
- Hãy nêu các chức năng khác của thân cây? Hoạt động 2: Ích lợi của thân cây
- Phân lớp thành 6 nhĩm, yêu cầu các nhĩm quan sát các hình /81, thảo luận theo các gợi ý sau:
+ Chỉ vào từng hình và nĩi thân cây được dùng làm việc gì ?
+ Kể tên một số thân cây dùng làm thức ăn cho người , động vật.
+ Kể tên một số thân cây cho gỗ để làm nhà, đĩng tàu, thuyền, làm bàn ghế, giường, tủ,…
+ Kể tên một số thân cây cho nhựa để làm cao su, làm sơn
- GV quan sát các nhĩm và hướng dẫn thêm cho HS khi cĩ thắc mắc.
- Tổ chức cho HS trình bày bằng cách chơi: “Đố bạn” : Một HS nĩi tên cây và chỉ định một bạn của nhĩm khác nĩi thân cây đĩ được dùng vào việc gì. HS trả lời được sẽ đặt câu hỏi cho một bạn khác…
- Vậy bạn nào cĩ thể nêu tổng quát ích lợi của thân cây?
* Kết luận: Thân cây được dùng làm thức ăn cho
người và động vật hoặc để làm nhà, đĩng đồ dùng,…
4.Củng cố :
+ Y/c HS đọc mục: Bạn cần biết. +GV nhận xét tiết học.
5.Dặn dị: + Dặn dị: Sưu tầm một số rễ cây.
+ Chuẩn bị :Xem trước bài :Rễ cây
- …héo - HS trình bày - HS trả lời - HS trả lời - HS nhắc lại. - HS nêu
- Chú ý nghe yêu cầu
- Các nhĩm thảo luận, ghi kết quả vào vở nháp. - HS các nhĩm tham gia trị chơi - HS nêu. - HS đọc ************************ 34
THỦ CƠNG
Tiết 21: ĐAN NONG MỐT
I/ Mục tiêu :
Biết cách đan nong mốt.
Kẻ, cắt được các nan tương đối đều nhau.
Đan được nong mốt, dồn được nan nhưng cĩ thể chưa khít
II/ Chuẩn bị :
Giáo viên : Mẫu tấm đan nong mốt bằng bìa Tranh quy trình đan nong mốt. Học sinh : Bìa thủ cơng màu, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán.
III/ Các hoạt động dạy và học :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS1.Ổn định lớp : 1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ : GV nhận xét bài kiểm tra học kì
1.Kiểm tra dụng cụ học tập.
3.Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài : Sang học kì II các em sẽ bắt
đầu học các bài về đan nan. Bài đầu tiên các em học là
Đan nong mốt.
3.2. Các hoạt động:
Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS quan sát
- Giới thiệu tấm đan nong mốt .
- GV liên hệ thực tế: Đan nong mốt được ứng dụng để làm gì ?
- Để đan nong mốt người ta dùng các nguyên liệu như là bằng tre, nứa, mây, lá dừa …
Trong bài học hơm nay chúng ta học cách đan nong mốt bằng giấy bìa thủ cơng.
Hoạt động 2 : GV hướng dẫn HS cách đan
Bước 1 : Kẻ, cắt các nan đan
- Cắt các nan dọc : cắt một hình vuơng cạnh 9 ơ. Sau đĩ cắt theo các đường kẻ
trên giấy bìa đến hết ơ thứ 8 để làm các nan dọc (H2) - Cắt 7 nan ngang và 4 nan dùng để dán nẹp xung quanh tấm đan cĩ kích thước rộng 1 ơ, dài 9 ơ. Các nan này khác màu với nan dọc.
Bước 2 : Đan nong mốt bằng giấy, bìa
Cách đan nong mốt là nhấc một nan, đè một nan và lệch nhau một nan dọc giữa hai hàng nan ngang liền kề. _ Ta đan theo thứ tự như sau:
+ Đan nan ngang thứ nhất : Đặt các nan dọc lên bàn, đường nối liền với các nan dọc nằm ở phía dưới. Nhấc các nan dọc 2, 4, 6, 8 lên và luồn nan ngang thứ nhất
- Hát.
- GV nhận xét bài kiểm tra học kì 1.
- HS nghe.
- HS quan sát, nhận xét.