- Nêu nội dung ý nghĩa
1. khởi động ( 3p’)
TỔ CHỨC TRÒ CHƠI: “CÁ SẤU LÊN BỜ” I/ Mục tiêu
I/- Mục tiêu
- Rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo, năng động cho HS. - GD cho HS tinh thần tập thể, đoàn kết, hợp tác.
- Phát triển cho HS kĩ năng sống như: KN giao tiếp, hợp tác,… - Tăng cường sự tương tác giữa HS với HS, giữa GV với HS.
- Tạo không khí vui tươi, giảm bớt những mệt mỏi, căng thẳng cho HS
- Quy mô: nhóm lớp - Thời điểm: Giờ ra chơi
- Địa điểm: tại khu vực Pa Hốc. - Thời lượng: 35 phút.
III/- Nội dung và hình thức hoạt động
- Nội dung:
+ Trò chơi: “ Cá sấu lên bờ” - Hình thức:
+ Nhóm lớp
IV/- Chuẩn bị
- Phương tiện: + Sân chơi khu vực
+ Sách trò chơi dân gianVN , NXB thành phố HCM, 1990 - Tổ chức:
+ GV phụ trách HĐNGLL của khu vực phổ biến kế hoach hoạt đông và hướng dẫn GVCN của khu vực chuẩn bị sân bãi…
+ Người điều khiển: GV phụ trách
V/- Các bước tiến hành
Nội dung- TG Hoạt động dạy Hoạt động học
1. khởi động
( 5p’)
2. Nội dung
2.1. Hoạt động 1:
Giới thiệu hoạt động
( 1p’) 2.2. Hoạt động 2. Tổ chức trò chơi ( 24p’) - NĐKHD HS tập hợp đội hình
- Tuyên bố lí do, giới thiệu trò chơi.
- NĐK Giới thiệu mục đích, ý nghĩa, nội dung, cách thức, yêu cầu của hoạt động.
- NĐK phổ biến tên trò chơi, cách chơi, luật chơi.
-NĐK cho HS chơi thử. - Sau khi HS nắm được cách chơi NĐK tổ chức
- Tập hợp đội hình
- Nghe.
- Nghe.
3.Kết thúc hoạt động ( 5p’)
cho HS chơi
- NĐK mời đại diện HS từng lớp nhận xét về sự CB và tham gia hoạt động của lớp mình
- NĐK mời GVCN từng lớp nhận xét về sự CB và tham gia hoạt động của lớp mình
- NĐK nhận xét về sự CB và tham gia hoạt động của từng lớp.
- Nêu ý nghĩa GD của trò chơi. - HD các lớp CB cho HĐ sau. - HS chơi - Đại diện lớp nhận xét - GVCN nhận xét - HS Nghe TUẦN 12 HOẠT ĐỘNG 2: THI LÀM SẢN PHẨM TỪ PHẾ LIỆU. I/- Mục tiêu - Giáo dục ý thức BVMT. - Phát huy óc sáng tạo cho HS.
- Làm được một vài SP thân thiện với môi trường.
II/- Quy mô, thời điểm, địa điểm tổ chức hoạt động
- Quy mô: nhóm lớp - Thời điểm: 15h
- Địa điểm: tại khu vực Pa Hốc. - Thời lượng: 35 phút
III/- Nội dung và hình thức hoạt động
- Nội dung:
+ Biểu diễn văn nghệ. - Hình thức:
+ Văn nghệ.
+ Thi thuyết trình cách làm SP từ phế liệu theo lớp.
IV/- Chuẩn bị
- Phương tiện:
+ Sản phẩm sáng tạo (mỗi lớp chọn 2 đến 3 SP )
+ Một số tiết mục văn nghệ ( mỗi lớp 1tiết mục).
- Tổ chức:
+ GV phụ trách HĐNGLL của khu vực phổ biến kế hoach hoạt đông và hướng dẫn GVCN của khu vực chuẩn bị.
+ GVCN của các lớp khu vực Pa Hốc hướng dẫn HS chuẩn bị và thực hiện làm SP dự thi.
+ Dẫn chương trình: GV phụ trách. + BGK: GVCN khu vực.
+ Chuản bị phần thưởng: GVCN ( 3 phần thưởng)
V/- Các bước tiến hành
Nội dung- TG Hoạt động dạy Hoạt động học
1. khởi động ( 5p’) ( 5p’) 2. Nội dung 2.1. Hoạt động 2: Văn nghệ ( 5p’) 2.2. Hoạt động 2: Thi SP sáng tạo - DCT tuyên bố lí do, .giới thiệu hoạt động, giới thiệu mục đích, ý nghĩa, nội dung, cách thức, yêu cầu của hoạt động, giới thiệu BGK
- DCT lần lượt giới thiệu Các tiết mục văn nghệ của các lớp
- DCT: lần lượt giới thiệu HS có SP đã được lựa chọn lên nói về ý tưởng, nội dung, hình thức, cách làm, ý nghĩa
- HS nghe.
- HS biểu diễn văn nghệ.
( 15p’) 3.Kết thúc hoạt động ( 5p’) của SP. - BGK nhận xét, chấm điểm, lựa chọn 3SP đẹp nhất trao thưởng. - DCT tổng kết,biểu dương HS có ý thức tham gia. GD ý thức BVMT
- DCT mời đại diện HS từng lớp nhận xét về sự CB và tham gia hoạt động của lớp mình
- DCT mời GVCN từng lớp nhận xét về sự CB và tham gia hoạt động của lớp mình
- DCT nhận xét về sự CB và tham gia hoạt động của từng lớp
- HD chuẩn bị cho lễ kỉ niêm ngày 20-11 tại điểm trường Trung tâm.
- Nghe. - Nghe. - Đại diện lớp nhận xét - GVCN nhận xét - Nghe CHỦ ĐỀ THÁNG12 UỐNG NƯƠC NHỚ NGUỒN
TUẦN 13
HOẠT ĐỘNG 1: