III. Các hoạt động dạy học chủ yế u: 1 Ổn định : (2’)
c. Hoạt động 2: Cách vẽ cây.
Mục tiêu: Học sinh biết cách vẽ cây và vẽ màu theo ý thích.
Phương pháp: Trực quan, đàm thoại.
Hướng dẫn học sinh cách vẽ cây : - Vẽ thân, cành.
- Vẽ tán lá.
- Vẽ thêm các chi tiết : Hoa, quả. - Vẽ màu theo ý thích.
Cho học sinh xem bài vẽ của học sinh năm trước.
d. Hoạt động 3 : Thực hành.
Cho học sinh bài theo ý thích, giáo viên theo dõi, nhắc nhở thêm về cách bố cục, cách vẽ hình, vẽ màu…để học sinh làm tốt bài.
e. Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá.
- Hướng dẫn học sinh nhận xét một số bài vẽ.
Cả lớp quan sát, tìm hiểu : - HS quan sát trả lời.,
- Các loại cây có hình dáng, màu sắc khác nhau.
- Thân, cánh, tán lá, hoa, quả. - HS trả lời.
Học sinh theo dõi cách vẽ.
Học sinh xem bài vẽ. Học sinh vẽ bài.
……….. ……….. ********* Giáo án tuần 16 Bài 16 Vẽ hoặc xé dán lọ hoa Ngày soạn : 20/11/2011 Ngày dạy :30,/11,01/12/2011 I. Mục tiêu : Giúp học sinh:
- Nhận thấy được vẻ đẹp về hình dáng của những chiếc lọ hoa. - Vẽ hoặc xé dán được lọ hoa theo ý thích.
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên : Một vài lọ hoa.
Bài vẽ của học sinh năm trước.
2. Học sinh : Vở tập vẽ, bút chì , màu vẽ.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :1. Ổn định : (2’) 1. Ổn định : (2’)
- Kiểm tra sĩ số, đồ dùng học tập. - Hát tập thể một bài.
2. Bài mới : (32’)
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’ 5’
5’
18’
a. Giới thiệu bài :
Ghi đề bài :
Vẽ hoặc xé dán lọ hoa. b. Hoạt động 1 : Giới thiệu lọ hoa.
Mục tiêu: Học sinh nhận biết hình dáng và các bộ phận của lọ hoa.
Phương pháp: Trực quan, đàm thoại.
Giới thiệu một số lọ hoa, hướng dẫn học sinh quan sát, tìm hiểu :
- So sánh hình dáng, màu sắc của những chiếc lọ hoa, em có nhận xét gì ?
- Cái lọ hoa có những bộ phận nào ? - Lọ hoa dùng để làm gì ?
- Lọ hoa được làm từ chất liệu gì ?
Giáo viên tóm tắt, bổ sung ý kiến học sinh.