III. Các hoạt động dạy học chủ yế u: 1 Ổn định : (2’)
b. Hoạt động 1: Giới thiệu nội dung đề tài Mục tiêu: Học sinh nhận biết hình dáng và
Mục tiêu: Học sinh nhận biết hình dáng và các bộ phận của lọ hoa.
Phương pháp: Trực quan, đàm thoại.
Giới thiệu một số tranh về ngôi nhà, hướng dẫn học sinh quan sát, tìm hiểu :
- Trong tranh có những hình ảnh nào ?
- Em có nhận xét gì về hình ảnh những ngôi nhà trong tranh ?
- Em hãy tả về ngôi nhà của mình ?
Giáo viên tóm tắt, bổ sung ý kiến học sinh.
c. Hoạt động 2 : Cách vẽ.
Mục tiêu: Học sinh biết cách vẽ tranh đề tài “Ngôi nhà của em”.
Phương pháp: Trực quan, đàm thoại.
Hướng dẫn học sinh cách vẽ tranh đề tài “Ngôi nhà của em” :
- Vẽ hình ngôi nhà trước vừa phải trong phần giấy vẽ.
- Vẽ thêm các hình ảnh phụ : người, cây, con vật, mặt trời, mây…
- Vẽ màu theo ý thích : màu có đậm, có nhạt, kín nền tranh.
Cho học sinh xem bài vẽ của học sinh năm trước.
Cả lớp quan sát, tìm hiểu :
- Ngôi nhà, cây, người, con vật... - Có ngôi nhà cao, thấp lớn, nhỏ khác nhau.
- Vài học sinh trả lời.
Học sinh theo dõi cách vẽ.
3’
Cho học sinh tập vẽ tranh đề tài “Ngôi nhà của em” theo ý thích, giáo viên theo dõi, nhắc nhở thêm về cách bố cục, cách vẽ hình, vẽ màu…để học sinh làm tốt bài.
e. Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá.
- Hướng dẫn học sinh nhận xét một số bài vẽ. - Nhận xét chung tình hình tiết học.
Học sinh vẽ bài.
3. Dặn dò : (1’)