III. Các hoạt động dạy học chủ yờ́u:
HOẠT ĐỘNG I: 25’ Tiểu phẩm “Cõy lộc”
I.
Mục tiờu hoạt động:
- Học sinh hiểu: Hỏi lộc vào đờm giao thừa là một phong tục cú từ lõu đời của người Việt Nam. Họ hỏi chồi non, cành non để cầu may mắn cho một năm.
- Học sinh biết: Ngày nay, để bảo vệ mụi trường, bảo vệ cõy cối, nhiều người khụng hỏi lộc cõy, họ mua cõy đem về làm cõy lộc.
1. Bước 1: Chuẩn bị:
Gv giới thiệu: Đờm 30 Tết, hỏi lộc là một phong tục cú từ lõu đời…. hóy lắng nghe cụ đọc tiểu phẩm:
Cõy lộc
Nhõn vật: ụng, bà, Thu Thảo
Người dẫn chuyện:
Tối 30 Tết, Thu Thảo đi chơi cựng ụng bà.
ễng: Sắp giao thừa rồi bà, mỡnh kiếm cỏi cõy nào đẹp bẻ một nhành non lấy lộc.
Thu Thảo: ễng ơi, tại sao phải bẻ cõy lấy lộc, hả ụng?
ễng: À! theo tục lệ ụng bà, sắp đầu giờ giao thừa người ta thường bẻ một nhành cõy đem về lấy lộc, gọi là “cõy lộc”.
Thu Thảo: Vậy hả ụng? Nhưng nếu ai cũng thũ tay bẻ cõy thỡ cỏi cõy nú đau lắm. Chỏu đọc truyện, thấy cỏi cõy nú cũn biết cười, biết khúc… ễng đừng làm nú đau.
ễng: Chẳng lẽ ụng chỏu mỡnh về mà lại khụng cú “cõy lộc”?
Bà: Chỏu nú núi đỳng đấy. Ai cũng bẻ cõy mà lại chọn toàn cành non để mong cú nhiều lộc thỡ cõy cối, chết hết. Cõy cối đem lại màu xanh cho con người.
ễng: Vậy bà tớnh sao?
Bà: Đỳng rồi. Mỡnh mua cõy mớa làm “Cõy lộc”. Gúc kia cú người bỏn mớa, bà chỏu mỡnh ra mua đi.
Thu Thảo: Bà ơi! Bà cho chỏu vỏc “Cõy lộc” về, bà nhộ.
Bà: Chỏu ngoan. Nào chọn đi, chỏu thớch cõy nào?
Thu Thảo: Đõy, cõy này vừa to vừa đẹp. “Cõy lộc” của cả nhà.
Bước 2: Trỡnh diễn tiểu phẩm:
3 học sinh lờn đúng tiểu phẩm
Sau đú GV đặt cõu hỏi để hs thảo luận
1. Cõy lộc là loại cõy dựng để làm gỡ?
2. Bạn thảo núi với ụng “Cõy cũng biết đau” vỡ bạn đó nghĩ như thế nào?
3. Bà bạn Thảo chọn cõy gỡ làm “Cõy lộc”?
4. Chỳng ta cú đồng tỡnh với bà bạn Thảo, mua cõy mớa thay cho bẻ cành lộc khụng?
Bước 3: Trũ chơi: “ Trồng cõy”…
Bước 4: Nhận xột, đỏnh giỏ:…. Hỏi:
- Qua trũ chơi Trồng cõy em cú suy nghĩ gỡ? - Trồng được 1 cõy từ lỳc gieo hạt đến khi trưởng thành cú phải dễ dàng khụng? Giỏo viờn kết luận….
Đúng tiểu phẩm
Thảo luận Trả lời
Chơi
Trả lời
HOẠT ĐỘNG II: 10’ SINH HOẠT LỚP
1/ Đỏnh giỏ tỡnh hỡnh học tập chung trong tuần qua: Đỏnh giỏ từng em cụ thể: + Chuyờn cần + Vệ sinh thõn thể, lớp học + Giữ gỡn trật tự + Lễ phộp + Bảo quản đồ dựng học tập + Trang phục đến trường,...
2/ Kế hoạch tới: triển khai kế hoạch để HS thực hiện tốt hơn. Nề nếp ra vào lớp phải ổn định
TUẦN 20
SINH HOẠT TẬP THỂHOẠT ĐỘNG I: 25’ HOẠT ĐỘNG I: 25’