Qua thực tế giảng dạy tụi thấy để thực hiện một cỏch cú hiệu quả kinh nghiệm này cần phải cú cỏc điều kiện sau:
1. Về phớa giỏo viờn:
* Để cú một giỏo ỏn hay cho một buổi dạy cú sự trợ giỳp của MTĐTCT, giỏo viờn cần phải chuẩn bị thật kĩ lưỡng cỏc phương ỏn giải quyết cỏc bài toỏn, cỏc cỏch lập cỏc quy trỡnh trờn cỏc loại mỏy cú thể.
* Cần sưu tầm nhiều tài liệu tham khảo về MTĐTCT, phải tỡm hiểu nhiều về cỏc loại MTĐTCT đặc biệt phải cú lũng say mờ mụn toỏn.
* Cần chuẩn bị cỏc tỡnh huống cú vấn đề gõy sự tũ mũ hứng thỳ cho học sinh để phỏt huy trớ lực cho cỏc em.
* Khi gặp cỏc tỡnh huống cú vấn đề cần xử lý linh hoạt, phải thường xuyờn bổ sung phần kiến thức cũn hổng cho cỏc em. Cần phõn tớch và chỉ rừ những sai lầm, thiếu sút mà học sinh thường mắc phải, đặc biệt những sai số khi tớnh toỏn và cỏch trỡnh bày.
* Cần kiểm tra thường xuyờn sự chuẩn bị của học sinh để động viờn khớch lệ cỏc em chuẩn bị bài.
2. Về phớa học sinh :
* Phải chủ động, tự giỏc, quyết tõm và phỏt huy tớnh tớch cực trong học tập của mỡnh, cần cú lũng say mờ tỡm tũi tớnh năng của MTĐTCT và say mờ mụn toỏn.
* Cần cú vốn kiến thức toỏn vững vàng, thành thạo sử dụng cỏc loại MTĐTCT, và vận dụng một cỏch linh hoạt để giải toỏn.
* Cần chuẩn bị thật kỹ bài, đầu tư nhiều thời gian, phải phõn tớch thật kỹ cỏc bài toỏn và cần cú tớnh kiờn trỡ trong học tập, cần cú năng khiếu mụn toỏn.
3. Về phớa nhà trường:
* Phải cú nề nếp và phong trào học tập tốt.
* Phải quan tõm và đầu tư về mọi mặt cho cỏc hoạt động dạy và học.
4. Về phớa Phũng GD:
* Nờn tổ chức cỏc kỡ thi cấp huyện từ lớp 6 đến lớp 9, từ đú tạo dựng nề nếp và phong trào học tập tốt ở cỏc đơn vị.
* Phải quan tõm và đầu tư về mọi mặt cho hoạt động bồi dưỡng học sinh mũi nhọn.