số vật nuôi trong nhà.
- Biết cách vẽ con vật quen thuộc - Vẽ đợc con vật theo ý thích.
- Hs khá giỏi: Vẽ đợc con vật có đặc điểm riêng.
II. Chuẩn bị
Gv: - Tranh, ảnh một số con vật quen thuộc
- Tranh vẽ con vật của hoạ sĩ .
- Bài vẽ các con vật của HS các năm trớc . Hs: Vỡ tập vẽ , bút chì bút màu.
III . Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1 : Giới thiệu con vật
- GV yêu cầu HS kể một số con vật quen thuộc .
- GV giới thiệu hình ảnh một số con vật và gợi ý để HS nhân biết : + Tên con vật ;
+ Các bộ phận chính của con vật .
- Gợi ý để HS nhận ra đặc điểm của một số con vật . + Con trâu : Thân dài đầu có sừng ,…
+ Con gà: Lông mợt, có mào đỏ…
- Gv có thể vẽ phác lên bảng một vài hình các con vật cho HS quan sát .
Hoạt động 2: Hóng dẫn cách vẽ
- Gv hớng dẫn HS cách vẽ lên bảng
+ Vẽ các bộ phận chính trớc : Đầu, mình,…. + Vẽ cách hình ảnh chi tiết sau
+ Vẽ xong có thể vẽ thêm các hình ảnh khác cho bức tranh sinh động.
+ Vẽ màu theo ý thích. Vẽ màu hình trớc, màu nền vẽ sau. vẽ màu kín hình
Hoạt động 3 : Thực hành
- GV cho HS xem một số bài vẽ các con vật của thiếu nhi hoặc tranh dân gian.
- HS vẽ con vật theo ý thích vào phần giấy đã chuẫn bị . - GV gợi ý HS ; + Chọn con vật định vẽ .
+ Vẽ hình vừa với phần giấy quy định . + Vẽ các bộ phận lớn trớc .
+ Vẽ các bộ phận khác sau . - GV gợi ý HS vẽ màu theo ý thích .
Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá
- GV gợi ý HS nhận xét và tìm ra bài vẽ đẹp theo cảm nhận riêng .
Dặn dò : Quan sát nhận xét các con vật .
Tuần 23
Thứ 2 ngày 22 tháng 2 năm 2010
Bài 23 : Xem tranh các con vật I . Mục tiêu
- HS tập quan sát, nhận xét về nội dung đề tài, cách sắp xếp hình vẽ, cách vẽ màu
- Chỉ ra những bức tranh mình yêu thích.
- Hs khá giỏi: Bớc đầu có cảm nhận vẽ đẹp của từng bức tranh
II. Chuẩn bị
Gv: - Tranh vẽ con vật của một số hoạ sĩ - Tranh vẽ con vật của thiếu nhi - Vở tập vẽ, bút
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Hớng dẫn HS xem tranh
- GV giới thiệu tranh vẽ các con vật và gợi ý để HS nhận xét: * Tranh các con vật- Sáp màu và bút dạ của Phạm Cẩm Hà - Tranh vẽ những con vật nào?
- Hình ảnh nào nổi rõ nhất ở trong tranh?
- Trong tranh cón có những hình ảnh nào nữa? - Em hãy nhận xét về màu sắc trong tranh?
- Em có thích tranh của bạn Cẩm Hà không? Vì sao? * Tranh Đàn gà - Sáp màu và bút dạ của Thanh Hữu - Tranh vẽ những con gì?
- Những con gà ở đây nh thế nào?
- Em cho biết đâu là gà trống, gà mái, gà con?
- Em có thích tranh Đàn gà của Thanh Hữu không? Vì sao?
Hs trả lời câu hỏi, Gv nhận xét và tóm tắt nội dung các câu hỏi
Hoạt động 2 : Kết luận
- GV nhận xét giờ học và khen ngợi những học sinh phát biểu ý kiến xây dựng bài.
- GV yêu cầu HS tiếp tục quan sát các con vật và vẽ theo ý thích của mình.
- Giáo dục tình cảm thẩm mỹ cho Hs
Dặn dò :
- Quan sát hình dáng và màu sắc của các con vật - Vẽ một con vật em yêu thích
Tuần 24
Thứ 2 ngày 1 tháng 3 năm 2010
Bài 24: vẽ cây vẽ nhà
I . Mục tiêu :
- HS nhận biết đợc các loại cây và hình dáng của chúng - Biết cách vẽ một vài loại cây đơn giản
- Vẽ đợc hình cây và vẽ màu theo ý thích.
- Hs khá giỏi: Vẽ đợc cây có hình dáng, màu sắc khác nhau
II . Đồ dùng dạy học
Gv - Tranh, ảnh một số loại cây - Hình vẽ một số loại cây - Hình hớng dẫn cách vẽ
Hs - Vở tập vẽ , bút chì bút màu.
III . Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động 1 : Giới thiệu tranh ảnh các loại cây
- GV giới thiệu hình ảnh một số loại cây và gợi ý để HS nhân biết : + Tên cây
- HS tìm và nêu một số loại cây khác
- GV: Có nhiều loại cây: phợng, tre, bàng…. Cây gồm có nhiều bộ phận: vòm lá, thân, cành….
Hoạt động 2 ; Hớng dẫn học sinh cách vẽ
- GV hớng dẫn và vẽ lên bảng theo từng bớc: + Vẽ thân, cành
+ Vẽ vòm lá, tán lá + Vẽ thêm chi tiết
+ Vẽ màu theo ý thích
- GV cho HS quan sát một số bài vẽ của hoạ sĩ và của thiếu nhi.
Hoạt động 3 : Thực hành
- GV gợi ý HS :
+ Có thể vẽ một cây
+ Có thể vẽ nhiều cây thành hàng cây, vờn cây ăn quả + Vẽ hình vừa với phần giấy
+ Vẽ màu theo ý thích
- GV theo dõi và giúp đỡ HS làm bài
Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá
- GV gợi ý HS nhận xét và tìm ra bài vẽ đẹp theo cảm nhận riêng (hình vẽ, màu sắc, cách sắp xếp hình ảnh…)
- GV bổ sung và chỉ các bài vẽ đẹp
Dặn dò : Chuẩn bị cho bài học sau.
Tuần 25
Thứ 2 ngày 8 tháng 3 năm 2010
Bài 25 : vẽ màu vào hình tranh dân gian I . Mục tiêu :
- HS làm quen với tranh dân gian
- HS biết cách vẽ màu theo ý thích vào hình lợn ăn cây dáy - HS khá giỏi: Vẽ màu đều , kín tranh
II. Đồ dùng dạy học
- Một số tranh dân gian - Bài vẽ của HS năm trớc - Vở tập vẽ, màu vẽ, bút vẽ
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động 1: Giơí thiệu tranh dân gian
- GV giới thiệu một vài bức tranh dân gian để HS thấy đợc vẻ đẹp của tranh qua hình vẽ màu sắc.
- Cho HS biết tranh Lợn ăn cây ráy là tranh dân gian Đông Hồ.
- GV gợi ý để HS nhận ra các hình vẽ: Hình dáng con lợn, cây ráy, mô đất, cỏ
- GV gợi ý cách vẽ màu + Vẽ màu theo ý thích.
+ Vẽ màu đều, không để màu nhoè ra ngoài hình
+ Tìm màu nền thích hợp để làm nổi bật hình con lợn - GV giới thiệu một số bài vẽ màu của HS các lớp trớc.
Hoạt động 3 . Thực hành
- HS tự chọn màu và vẽ màu vào hình có sẵn
- GV quan sát và gợi ý để HS tìm màu và vẽ màu vào hình - Vẽ màu toàn bộ các hình ảnh có ở bức tranh
Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá
- GV gợi ý HS nhận xét một số bài và tìm ra bài vẽ màu đẹp: - HS tự tìm ra bài vẽ mình thích
- GV bổ sung và nhận xét bài của các em .
Tuần 26
Thứ 2 ngày 15 tháng 3 năm 2010
Bài 26: Vẽ chim và hoa I . Mục tiêu :
- Hiểu nội đề tài vẽ chim và hoa
- Biết cách vẽ và vẽ đợc tranh đề tài về chim và hoa.
- Hs khá giỏi: Vẽ đợc tranh đề tài chim và hoa cân đối, màu sắc phù hợp
II . Đồ dùng dạy học
- Tranh, ảnh một số loài chim và hoa - Hình minh hoạ cách vẽ chim và hoa - Vỡ tập vẽ , bút chì bút màu.
III . Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động 1 : Giới thiệu hình ảnh chim và hoa
+ Tên của hoa
+ Màu sắc các loài hoa + Các bộ phận của hoa + Tên các loài chim
+ Các bộ phận của chim + Màu sắc của chim
- GV tóm tắt: Có nhiều loài chim và hoa, mỗi loài có hình dáng và màu sắc riêng rất đẹp.
Hoạt động 2: Hóng dẫn cách vẽ
- GV gợi ý HS cách vẽ tranh
- Vẽ hình: Vẽ hoa trớc, vẽ chim sau ở phía trên - GV cho HS xem bài vẽ chim và hoa ở VTV - Vẽ màu theo ý thích
Màu sắc có đậm, có nhạt, màu tơi sáng
Hoạt động 3 : Thực hành
- GV theo dõi và giúp HS làm bài
- Hớng dẫn HS vẽ hình chim và hoa vừa với phần giấy quy định - GV gợi ý HS tìm thêm hình ảnh cho bài vẽ sinh động hơn. - HS vẽ màu tự do, có đậm, có nhạt
Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá
- GV cùng HS nhận xét một số bài vẽ đã hoàn thành - GV yêu cầu HS tìm bài vẽ đẹp theo ý thích
- GV nhận xét, bổ sung, xếp loại động viên hs
Tuần 27
Thứ 2 ngày tháng 3 năm 2010
Bài 27 : Vẻ hoặc nặn cái ô tô
I . Mục tiêu:
- Bớc đầu làm quen với nặn tạo dáng đồ vật.
- Biết cách vẽ hoặc nặn một chiếc ô tô theo tuỳ thích. - vẽ hoặc nặn một chiếc ô tô theo tuỳ thích
- HS khá giỏi: Nặn đợc ô tô cân đối, gần giống mẫu
II. Đồ dùng dạy học
- Su tầm tranh ,ảnh một số kiểu dáng ô tô hoặc ô tô đồ chơi - Bài vẽ ô tô của HS các năm trớc
- Vỡ tập vẽ 1
- Bút chì, tẩy màu hoặc đất nặn