1. Ôn định lớp (2, 3’): Nhắc HS ngồi ngay ngắn để học bài. 2. Dạy bài mới: Ôn tập - Tập biểu diễn (31’).
Hoạt động 1: Ôn hát (16’)
- GV mở nhạc Bld3 (102) - tiếng Contrabs (161) - TP (…98…) cho HS hát + tay gõ nhẹ theo phách bài “Quê hương tươi đẹp” 2, 3 lần kết hợp sửa sai.
- GV mở nhạc…Pasodob1 (084) - tiếng Contrabs (161) - TP (…100…) dạo nhạc cho HS hát + tay gõ nhẹ theo nhịp bài “Mời bạn vui múa ca” 2, 3 lần kết hợp uốn nắn sửa sai.
- GV mở nhạc Bat3 (015) - tiếng Contrabs (161) - TP (…99…) dạo nhạc cho HS hát + tay gõ nhẹ theo phách bài “Tìm bạn thân” 2, 3 lần kết hợp uốn nắn sửa sai.
- GV mở nhạc…Pasodob1 (084) - tiếng Contrabs (161) - TP (…104…) dạo nhạc cho HS hát + tay gõ nhẹ theo phách bài “Đàn gà con” 2, 3 lần kết hợp uốn nắn sửa sai.
- GVmở nhạc…Pasodob1 (084) - tiếng Contrabs (161) - TP (…92…) dạo nhạc cho HS hát + tay gõ nhẹ theo nhịp bài “Sắp đến tết rồi” 2, 3 lần kết hợp uốn nắn sửa sai.
Hoạt động 2: Tập biểu diễn (16’)
- GV dạy HS lời giới thiệu: Sau đây mời các bạn xem nhóm Sơn ca biểu diễn 2 bài hát: Đàn gà con, nhạc Phi-líp-pen-cô, lời Việit Anh; Sắp đến tết rồi, nhạc và lời Hoàng Vân (GV dạy HS học thuộc lời giới thiệu).
- GV gọi HS lên Tập biểu diễn theo nhóm, tam ca song ca, 2 bài hát trước lớp (biểu diễn có: cúi chào, giới thiệu, hát kết hợp vận động, kết thúc cúi chào ra về); (GV dạo nhạc và đệm đàn cho HS biểu diễn). GV nhận xét biểu dương.
Hoạt động 3: Khen ngợi nhắc nhở (2’)
- Cuối tiết học GV khen ngợi các em tích cực tham gia giờ học hát, khen ngợi những em hát tốt và hoàn thành các bài học trong học kì, nhắc nhở nhẹ nhàng đối với nhữn em chưa tích cực học tập cần cố gắng nhiều hơn trong học kì 2.
IV. Dặn dò (1’)
- HS về nhà hát thuộc và Tập biểu diễn các bài hát đã học.
Tuần 19 (Dạy lớp: 1A3 ,1A2 , 1C ,1D , 1A1) Ngày soạn: 8/1/2018 Thứ tư ngày 10 tháng 1 năm 2018
Ngày dạy: 10,15/1/2018 Âm nhạc
Tiết 19: Học bài hát: BẦU TRỜI XANH
Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ
I. Mục tiêu
- Hát đúng giai điệu và lời ca.
- Hát đồng đều, rõ lời tiếng hát nhẹ nhàng.
- HS tích cực học hát, tập hát trong giờ học. Yêu thích bài hát.
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Đàn và hát thuộc chuẩn xác,diễn cảm bài hát. - GV: Đàn Organ điện tử. HS: Tập bài hát 1. - GV chép bài hát lên bảng (4 câu hát).
III. Hoạt động dạy học
- GV mở nhạc EnKa (098) - tiếng TSPi a no (006) - TP (…82…) đàn và hát mẫu cho HS nghe.
- GV dạy HS đọc lời ca theo tiết tấu bài hát (chia bài hát thành 4 câu hát). + Dạy HS đọc lời ca từng câu (mỗi câu đọc 2, 3 lần).
+ Cho HS đọc ghép cả bài 2, 3 lần (lần cuối GV gõ nhịp cho HS nhìn chữ đọc).
- GV dạy HS hát từng câu bắc cầu. Khi dạy dịch xuống giọng Xidur >Tran spo se-1 (chia bài hát thành 4 câu hát).
Em yêu bầu trời xanh xanh, yêu đám mây hồng hồng. Em yêu lá cờ xanh xanh, yêu cánh chim trắng trắng. Em yêu màu cờ xanh xanh, yêu cánh chim hoà bình. Em cất tiếng ca vang vang. Vui bước chân tới trường.
+ GV đàn giai điệu, hát mẫu… HS hát cùng với tiếng đàn STPi a no (006) 2, 3 lần kết hợp sửa sai.
+ Tập cho HS hát đều hoà giọng, tiếng hát nhẹ nhàng, tập cho HS ngân đủ các tiếng có 2 phách.
+ GV hát ghép cả bài 1 lần cùng với tiếng đàn STPi a no (006) cho HS hát nhẩm theo. + GV cho HS hát đầy đủ cả bài cùng với tiếng đàn STPi a no (006) kết hợp uốn nắn sửa sai.
- GV hướng dẫn HS nghe dạo nhạc bằng tiếng Contrabs (161) hát vào bài (dạo câu cuối: Em cất tiếng…………..tới trường).
- GV mở nhạc EnKa (098) - TP (…80…) dạo nhạc cho HS hát vào bài 2, 3 lần kết hợp sửa sai (lần 3 ghi nhạc bài hát vào đàn).
Hoạt động 2: Củng cố (14’)
- GV mở đàn cho HS hát + tay gõ nhẹ theo nhịp xuống mặt bàn một số lần.
- GV xoá dần bảng từng phần của câu, tiến tới xoá hết bài hát trên bảng. Mỗi lần xoá GV lại mở đàn cho HS hát + tay gõ nhẹ theo nhịp, tiến tới hát thuộc bài hát.
- GV gọi 1, 2 nhóm hoặc 1, 2 cá nhân lên hát trước lớp (GV mở đàn cho HS hát). GV nhận xét biểu dương.
IV. Dặn dò (1’):