+ Nêu chỉ tiêu phấn đấu:
- 100% học sinh đi học chuyên cần và có đủ đồ dùng, sách vở - Trong lớp chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu ý kiến .
- Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp...
Buổi chiều
Tiếng Việt
Tiết 136. Luyện đọc bài : VÌ BÂY GIỜ MẸ MỚI VỀ I. Mục tiêu :
- HS đọc trơn cả bài, phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó - Ôn lại các vần ưt, ưc
- HS biết nghỉ hơi khi gặp các dấu câu, nhớ được nội dung bài. - HS có ý thức học tập bộ môn .
II. Đồ dùng dạy học :
GV: SGK , Bảng chép bài tập HS : Bảng con – SGK – Vở .
III. Các hoạt động dạy học:
1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 1 HS đọc bài Vì bây giờ mẹ mới về và trả lời câu hỏi sau: Khi bị đứt tay, cậu bé có khóc không? Lúc nào cậu bé mới khóc? Vì sao?
- GV nhận xét 3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài.
b.Hướng dẫn luyện đọc.
*Luyện đọc tiếng , từ khó:
- GV cho HS đọc thầm bài tìm những tiếng, từ khó đọc
- GV viết những tiếng, từ đó lên bảng - GV hướng dẫn HS luyện đọc
- HS hát 1 bài
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi
Cậu bé lúc đứt tay không khóc mà cậu đợi lúc mẹ về mới khóc. Cậu bé làm nũng mẹ.
- HS nhận xét
- HS đọc thầm tìm tiếng, từ khó đọc - HS nêu những tiếng, từ khó
- Nhận xét .
* Luyện đọc câu :
- Cho học sinh đọc từng câu . - Nhận xét
*Luyện đọc toàn bài . - GV đọc diễn cảm toàn bài
- Gọi HS thi đọc diễn cảm toàn bài - GV nhận xét
* Tìm hiểu bài:
- 1 HS đọc toàn bài, trả lời câu hỏi: + Cậu bé ở nhà bị làm sao?
+ Vì sao cậu bé đợi lúc mẹ về mới khóc? Bài tập 1: Viết tiếng ngoài bài:
có vần ưt : ………. có vần ưc : ……….. - GV cho HS thi viết trên bảng con - GV nhận xét
Bài tập 2: Ghi lại một câu hỏi và một câu trả lời trong bài văn.
- Cho HS đọc những câu hỏi và câu trả lời có trong bài
- Cho HS viết vào vở 4 Củng cố- dặn dò:
- Nối tiếp nhau đọc từng câu theo bàn - Nhận xét
- Đọc diễn cảm cả bài . - Nhận xét.
- Cậu bé cắt bánh bị đứt tay - Vì cậu bé muốn làm nũng mẹ.
- HS thi viết trên bảng con VD: bứt, sứt, nứt, dứt, ….. lực, cực, mực, rực, bực, ….
- Đọc câu hỏi và câu trả lời Con làm sao thế?
Đứt khi nào thế?
Sao đến bây giờ con mới khóc? Con bị đứt tay.
Lúc nãy ạ!
Vì bây giờ mẹ mới về.
- HS tự viết vào vở một câu hỏi và một câu trả lời.
- Qua bài văn trên các em có học tập theo bạn nhỏ không? vì sao?
- GV nhận xét giờ học, biểu dương những bạn học tốt.
- Về đọc lại bài và chuẩn bị bài Đầm sen.
- Không nên học theo bạn nhỏ vì bố mẹ đi làm cả ngày vất vả và mệt rồi…. - HS về ôn bài và chuẩn bị bài
Toán
ÔN: LUYỆN TẬP CHUNG
A- MỤC TIÊU: Củng cố cho học sinh
- Biết đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số ; biết giải toán có một phép cộng
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng con, vở ô ly
C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Giáo viên Học sinh
GV hướng dẫn học sinh làm bài
Bài 1
- Cho HS đọc Y/c bài.
- 2 HS lên bảng.
Bài 2: Viết theo mẫu
Bài 3:
H: Bài Y/c gì ?
- Cho làm BC, nêu cách so sánh.
Bài 4: (Vở)
- Cho HS đọc thầm bài toán, nêu tóm tắt và giải
III- Củng cố - dặn dò:
- NX chung giờ học.
HS đọc yêu cầu của bài 2 HS lên bảng a- từ 59 đến 69: 59,60,61,62,63,64,65,66,67,68,69 b- từ 70 đến 80 70, 71, 72, 73,74,75,76,77,78,79,80 c) từ 81 đến 100: 81,82,83,84,85,86,87,88,89,90,91,92,93 94,95,96,97,98,99,100
HS đọc yêu cầu của bài
35: ba mươi lăm 51: năm mươi mốt 59: năm mươi chín 64: sáu mươi tư 70: bảy mươi 85: tám mươi lăm - Điền dấu >, <, = ? - HS làm BC a) 82< 86 b) 74< 80 c) 17= 10+7 95> 91 62> 59 76> 50+20 55< 57 44< 45 16 < 12+5 - HS đọc, phân tích, tóm tắt và giải - 1 HS lên bảng làm Bài giải Đổi 5 chục bằng 50 Số bát có tất cả là: 50+5= 55( cái) Đáp số: 55 cái bát