TIẾT : 16 I/ MỤC TIÊU :

Một phần của tài liệu TUAN 2 (ĐỦ CAC MON) (Trang 25 - 27)

1/. Kiến thức :

Học sinh nhận biết được các chữ e, b các dấu thanh /, \, ?, ∼,

• Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng cĩ âm và dấu đã học.

2/. Kỹ năng :

Biết ghép âm, tạo tiếng cĩ nghĩa

Phân biệt các sự vật, việc, người quasự thể hiện khác nhau về dấu thanh.

3/. Thái độ :

Yêu thích ngơn ngữ tiếng việt qua các hoạt động học. Tự tin trong hoạt động luyện nĩi.

II/. CHUẨN BỊ :1/. Giáo viên : 1/. Giáo viên :

Bảng ơn : b, e, be bé bè bẻ bẽ bẹ Các mẫu tranh vẽ traang 14, 15 SGK

2/. Học sinh :

Sách giáo khoa, vở bài tập, bộ thực hành

III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY

1/. ỔN ĐỊNH : (3’)

2/. KIỂM TRA BÀI CŨ (6’)

a. Kiểm tra miệng

Đọc bài SGK

Phần khung dấu huyền Phần khung dấu ngã Tiếng ứng dụng

Nĩi lại bài tập chủ đề “bè”

b. Kiểm tra viết

Đọc học sinh viết bảng

c. Nhận xét

3/. BÀI MỚI :

Giới thiệu bài :

Sau 1 tuần học âm chữ hơm nay các em hãy nhớ và nêu lại những kiến thức đã học

HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ

Đọc bài cá nhân theo yêu cầu từng phần của giáo viên.

Viết bảng Bè bẽ

Ơn luyện

Đơi bạn nêu được các dấu và âm, tiếng đã học trong tuần

Để giúp các em khắc sâu hơn kiến thức đã học. Hơm

nay chúng ta học bài ơn tập các nội dung sau

Ghi tựa bài Be bè bé

bẻ bẽ bẹƠn Tập Ơn Tập

HOẠT ĐỘNG 1 (4’)

Ơn luyện các tiếng và dấu thanh đã học

Mục tiêu :

Nhận biết , đọc đúng, phân tích đúng tiếng be, bé, bè, bẻ, bẽ, bẹ, ∗ Phương pháp :Trực quan. đàm thoại ∗ Gắn tiếng mẫu: be - Cơ cĩ tiếng gì ? - Phân tích tiếng be ? ∗ Gắn tranh mẫu 1 - Tranh vẽ gì ?

- Cơ gắn tiếng gì dưới

tranh

∗ Gắn vật mẫu

- Đây là mẫu vật gì ?

 Bẹ lá : em thường thấy ở

thân cây chuối và cây dừa

∗ Gắn tranh 3

- Tranh 3 các em đã nhìn

thấy trong bài học nào?

- Cơ gắn tiếng gì dưới

tranh

- Vì sao gắn tiếng bẻ

∗ Gắn tranh 4

- Tranh 4 vẽ gì ?

- Cơ gắn tiếng bè dưới

tranh

- Bè là gì?

- Bè dùng để làm gì?

- Cơ mời một bạn đọc các

tiếng trên bảng

- Các tiếng em vừa đọc ơn

cĩ âm gì giống nhau ?

- Cĩ âm gì khác nhau

- Dấu thanh khác nhau thì

cách đọc như thế nào?

- Đọc các tiếng trên bảng

* Nhận xét vị trí dấu thanh

- Hình thức : Học theo lớp

Tiếng be

Cĩ 2 âm : âm b đứng trước, âm e đứng sau Vẽ bé Tiếng bé Bẹ lá Dấu ? - Tiếng bẻ

- Tranh vẽ bác nơng dân

đang bẻ bắp

- Vẽ bè

- Nhiều đoạn cây kết

thành bè bè di chuyển trên sơng nước

- Đọc cá nhân

- Cĩ âm b và âm e giống

nhau

- Cĩ dấu thanh khác nhau

- Cách đọc khác nhau

Viết các khung ơ hàng trên : b, e, \ , / , ∼, .

- Cĩ âm b, âm e muốn cĩ

tiếng be cơ làm sao?

- Cơ mời 1 bạn ghi bảng

- Oâ 1 cĩ dấu thanh khơng?

- Tiếng be là 1 tiếng cĩ

thanh gì?

- Nhìn vào các ơ cho cơ

biết thánh / , \ , ? , ∼ , .

Một phần của tài liệu TUAN 2 (ĐỦ CAC MON) (Trang 25 - 27)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(65 trang)
w