Tăng cờng xây dựng môi trờng làng xã văn hoá

Một phần của tài liệu Luận văn - Cao Đẳng - Đại học - Lê Thu Hà - Thư viện Giáo án điện tử (Trang 87 - 89)

Môi trờng là khái niệm chỉ sự tổng hoà của các mối quan hệ xã hội, có ảnh hởng và tác động đến sự hình thành nhân cách của con ngời. Môi trờng là nơi chứa đựng những giá trị văn hoá và diễn ra các giá trị văn hoá, các hoạt động sáng tạo và hởng thụ văn hoá của con ngời. Xây dựng môi trờng văn hoá đa dạng, phong phú , lành mạnh, có đủ điều kiện về cơ sở vật chất để đáp ứng tốt nhu cầu học tập, hởng thụ, tiếp nhận thông tin, tạo điều kiện thuận lợi cho việc vui chơi giải trí của mọi ngời. . Chăm sóc môi trờng thiên nhiên bảo tồn và phát huy các di sản văn hoá của cha ông, tiếp thu những tinh hoa của nhân loại.

Nghị quyết Hội nghị lần thứ V Ban chấp hành Trung ơng Đảng ( Khoá VIII) đã xác định xây dựng môi trờng văn hoá lành mạnh.nh sau:" Tạo ra ở các đơn vị cơ sở ( gia đình, làng, bản,

xã, phờng, khu tập thể, cơ quan, xí nghiệp, nông trờng, lâm trờng, trờng học, đơn vị bộ đội...), các vùng dân c

( đô thị, nông thôn , miền núi) đời sống văn hoá lành mạnh, đáp ứng những nhu cầu văn hoá đa dạng và không ngừng tăng lên của các tầng lớp nhân dân..."

Với khái niệm và nội dung các nhiệm vụ về môi trờng văn hoá và xây dựng môi trờng văn hoá nh Hội nghị Trung ơng V Ban chấp hành Trung ơng Đảng ( khoá VIII ) đề ra và các chỉ thị của Tỉnh uỷ, Uỷ ban nhân dân tỉnh Nghệ An. Đối với các làng ở vùng đồng bằng và ven biển Nghệ An cần tập trung những vấn đề sau đây.

Thứ nhất là xây dựng môi trờng giáo dục lành mạnh, trong sáng trên cơ sở kế thừa truyền thống tôn s trọng đạo, truyền thống hiếu học của cha ông trớc đây ở các làng xã. Kết hợp chặt chẽ giữa giáo dục xã hội, giáo dục nhà trờng và giáo dục gia đình. Xã hội phải tôn trọng và nâng cao vị trí của ngời thầy giáo, cách c xử đúng mực, phù hợp với đạo lý dân tộc. Bên cạnh, ngời thầy cũng phải tự mình rèn luyện và nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, tu dỡng phẩm chất đạo đức của mình.

Tăng cờng giáo dục truyền thống cho mọi thế hệ. ở Nghệ An có bề dày về truyền thống văn hoá và cách mạng, nên việc giáo dục truyền thống, kết nối xa gần lại nay cho các thế hệ, làm sống lại những sự kiện lịch sử, những chiến công lẫy lừng để cho tất cả những ngời đang sống có trách nhiệm hơn đối với quá khứ hào hùng của quê hơng, của dân tộc. Muốn làm đợc điều đó, các cấp uỷ Đảng, chính quyền và các tổ chức đoàn thể cần phải có kế hoạch đầu t , tôn tạo lại các di tích lịch sử, các nhà truyền thống v.v.

Thứ hai là xây dựng môi trờng thẩm mỹ cho cán bộ và nhân dân. Cụ thể cần có kế hoạch và biện pháp để xây dựng con ngời Nghệ An nói chung không ngừng nâng cao trình độ hiểu biết, có khả năng khám phá và sáng tạo cái đẹp. Nuôi dỡng, bồi đắp cho họ về cảm xúc, thị hiếu thẩm mỹ và lý

tởng thẩm mỹ. Tạo điều kiện thuận lợi cho đông đảo cán bộ, nhân dân tiếp cận ngày càng nhiều các tác phẩm, các công trình nghệ thuật của cả nớc và quốc tế. Giáo dục nếp sống lành mạnh, phong cách ứng xử có văn hoá cho mọi ngời. Kế thừa truyền thống nhân ái, nghĩa tình, thuần phong mỹ tục, ngăn chặn sự xâm nhập của những sản phẩm văn hoá có nội dung độc hại.

Thứ ba là xây dựng làng văn hoá, gia đình văn hoá, dòng họ văn hoá. Làng ở vùng đồng bằng và ven biển Nghệ An đã tồn tại lâu đời trong lịch sử. Nó đợc coi là một đơn vị hành chính, một đơn vị kinh tế và là một cơ sở văn hoá . Trong một chừng mực nào đó, làng ở đây đã quy định cuộc sống ,về cách thức, phơng thức làm ăn và cách ứng xử của mỗi ngời dân sống trong làng. Trong điều kiện cụ thể, làng ở vùng đồng bằng và ven biển Nghệ An tạo cho ngời dân ở đây một môi trờng kinh tế, xã hội và tinh thần khá đầy đủ nên họ có thể dựa vào làng mà sống cả cuộc đời . Vì vậy việc xây dựng từ gia đình đến làng xã văn hoá là hết sức quan trọng.

Muốn thực hiện đợc những mục tiêu xây dựng môi trờng văn hoá , các cấp các ngành cần tăng cờng mở cuộc vận động thi đua yêu nớc, gắn với phong trào đó là phong trào " Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá ". Khuyến khích những nhân tố tích cực, những điển hình tiên tiến trong lao động sản xuất và bảo vệ tổ quốc. Thông qua các phong trào ngời tốt việc tốt, uống nớc nhớ nguồn, xoá đói giảm nghèo, xây dựng gia đình văn hoá, dòng họ văn hoá, làng văn hoá, đơn vị văn hoá nhằm tạo thành sức mạnh đoàn kết của quần chúng nhân dân ở khắp mọi vùng quê, chung sức chung lòng xây dựng cuộc sống mới.

Một phần của tài liệu Luận văn - Cao Đẳng - Đại học - Lê Thu Hà - Thư viện Giáo án điện tử (Trang 87 - 89)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(131 trang)
w