Bệnh lây truyền qua đường tình dục là một vấn đề y tế nghiêm trọng ở nước ta. Theo con số thống kê nhận được từ báo cáo của các địa phương hàng năm có khoảng 50.000 bệnh nhân đến khám và chữa bệnh ở các cơ sở da Liễu, nhưng số người mắ bệnh thực sự ước tính vào khoảng 500.000 người, riêng chi phí điều trị đã hết 50 tỷ đồng. Các biến chứng của bệnh gây nên hậu quả nghiêm trọng về y tế, kinh tế xã hội và gia đình [15].
Bệnh lây truyền qua đường tình dục là nhóm bệnh xã hội khá phổ biến hiện nay trên thế giới và đã trở thành mối nguy cơ cho xã hôi loài người nhất là tầng lớp thanh niên chuẩn bị bước vào đời cần phải hiểu rõ tác hại của nhóm bệnh này và đường lây truyền chủ yếu để có kế hoạch phòng tránh, đồng thời xác định cho mình một lối sống lành mạnh. Kết quả nghiên cứu của chúng tôi cho thấy đa số các em hiểu biết bệnh lây truyền qua đường tình dục. Trong đó cao nhất là viêm đường tình dục dưới chiếm tỷ lệ 92,6%, tiếp theo là hiểu biết về HIV chiếm tỷ lệ 67,5%, Bệnh lậu 48,7%, Giang mai 46,2% và chỉ có 26,9% các em biết về bệnh viêm gan B (Bảng 3.12). Như thế từ những phân tích trên đây cho thấy rằng công tác giáo dục giới tính chưa được thực hiện tốt trong thời gian qua. Chúng ta vẫn còn quan niệm rằng giáo dục giới tính cho các em đó là “vẽ đường cho hươu chạy”.
Tuy nhiên chúng ta cần nhìn nhận một cách thực tế đó là các em, những trẻ vị thanh niên, những con người rất ham thích khám phá những gì đang xảy ra đối với bản thân, đang tự tìm kiếm thông tin. Và như thế nếu nhà trường, gia đình không đảm nhận được vai trò của người tư vấn cho các em, không chỉ được “đường đúng” cho “Hươu chạy” thì bản thân các em sẽ bị phụ thuộc vào các kênh thông tin khác, và nếu như thế thì việc các em phát triển chệch hướng “Hươu chạy không đúng đường” là điều đều tất yếu sẽ xảy ra.
Thực trạng hiện nay của vấn đề mang thai ngoài ý muốn khi tuổi còn quá trẻ, sự trẽ hóa số người nhiễm HIV/AIDS, BLTQĐTD phải chăng là do các bạn trẻ đã không có những biện pháp hữu hiệu để bảo vệ cho chính mình khi đã không được cung cấp thông tin về giáo dục giới tính một cách khoa học và cởi mở.