Đối sánh với chương trình Nghệ thuật truyền thông thị giác của Đại học OTis

Một phần của tài liệu 4-22-2021-4-19-24-PMHO SO MO NGANH_TRUYEN THONG DA PHUONG TIEN 01032021 (Trang 62 - 65)

- HV PHU NU VN: đào tạo chuyên sâu

10.4 Đối sánh với chương trình Nghệ thuật truyền thông thị giác của Đại học OTis

ELO

TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN PHƯƠNG TIỆN (TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT) ELO NGÀNH NGHỆ THUẬT TRUYỀN THÔNG THỊ GIÁC (ĐẠI HỌC OTIS) NHẬN XÉT

63 TDMU

TDMU

-Vận dụng được nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và kiến thức lý luận chính trị, an ninh quốc phòng vào học tập, lao động, sáng tạo trong lĩnh vực truyền thông đại chúng.

- Vận dụng tốt kiến thức cơ bản của lĩnh vực Khoa học tự nhiên, khoa học xã hội vào học tập, lao động, sáng tạo trong lĩnh vực báo chí và công nghệ truyền thông.

- Nhận diện, trình bày và vận dụng thông tin một sự kiện văn hóa nghệ thuật, sự kiện lịch sử xã hội vào hoàn chỉnh kịch bản truyền thống và truyền tải thông tin.

- Nắm vững những kiến thức cơ bản về mỹ thuật và tin học chuyên ngành đồ họa truyền thông để tham gia vào trong quá trình học tập nâng cao trình độ và và làm việc trong lĩnh vực công nghệ truyền thông.

- Phát triển tốt kỹ năng ngoại ngữ - tin học. Có kỹ năng giao tiếp căn bản và kỹ năng khai thác tư liệu tiếng anh chuyên ngành truyền thông. Đạt chuẩn đầu ra trình độ ngoại ngữ, tin học theo quy định của Nhà Trường, bộ Giáo dục và Đào

OTIS U

OTIS U

OTIS U

-Có khả năng tư duy biện luận và sáng tạo. Nghiên cứu logic biểu tượng -Có kiến thức cơ bản về Khoa học xã hội và văn. Có khả năng nghiên cứu khoa học độc lập và làm việc nhóm

-Được trang bị các kiến thức về mỹ thuật và hội họa làm nền tảng cho tu duy sáng tạo với phương tiện đồ họa kỹ thuật số (Vẽ hình họa 1, Vẽ hình họa (nghiên cứu về Không gian và khối)

Nghiên cứu bối cảnh trong kỷ nguyên kỹ thuật số , Giới thiệu văn hóa thị giác Vẽ kỹ thuật và phối cảnh, Thực hành sáng tạo, Những vấn đề đương đại (Giống môn LSMT và LS văn minh TG). Rèn luyện kỹ năng chuyên ngành với các học phần Xuất bản (giống môn Dàn trang, và chế bản điện tử), Typography I,I (Nghệ thuật chữ I,I), -Cả 2 trường đều quan tâm đến đào tạo sinh viên ra trường có kiến thức khoa học xã hội và nhân dân. -Chương trình chú trọng khả năng tự học, làm việc để người học phát huy tính sáng tạo, tư duy và biện luận cao. Và một số vấn đề về lý luận, về lịch sử mỹ thuật,thẩm mỹ và nguyên lý thị giác làm nền tảng. -Khối lượng kiến thức toàn khóa tương đồng (chưa tính GDĐC và TD, ANQP) (TDMU: 120TC; OTISU: 120) và đạo tạo kỹ năng thiết kế ứng dụng. - TDMU chú trọng đào tạo kỹ năng đa ngành:

64 TDMU

tạo.

- Nhận diện, phân tích, đánh giá và trình bày được các sự kiện văn hóa nghệ thuật, sự kiện lịch sử dưới dạng kịch bản và truyền thông tin trước công chúng.

- Vận dụng những kiến thức cơ bản về công nghệ truyền thông vào thiết kế sản phẩm đồ họa, sản phẩm đồ họa game và truyền thông đại chúng.

- Sử dụng thành thạo công nghệ thông tin và ứng dụng kỹ thuật đồ họa số vào thiết kế đồ họa truyền thông và đồ họa game.

- Có ý thức chấp hành tốt chủ trương, chính sách pháp luật chung của nhà nước, thực hiện đầy đủ các quyền và nghĩa vụ hợp pháp của công dân. Biết tôn trọng các quy định của pháp luật trong Luật Bản quyền, sở hữu trí tuệ.

-Xây dựng ý thức đạo đức nghề nghiệp, tác phong của một người nghệ sĩ hoạt động trong lĩnh truyền thông đại chúng. Chủ động khai thác nhu cầu thị trường lao động trong nước và quốc tế để hình thành năng lực thích ứng với sự thay đổi môi trường làm việc đa

Thực hành studio I,II (về truyền thông thị giác), Thực hành về nghệ thuật truyền thông I, II, Thực hành Studio I,II Mỹ thuật tạo hình là nền tảng để người học có tư duy sáng tác tốt để có thể hoàn thành sản phẩm mỹ thuật ứng dụng: Thiết kế đồ họa 2D và 3D; ấn phẩm truyền thông số, quảng cáo, quản trị truyền thông và marketing truyền thông. - OTIS U đào tạo ngành thiết kế đồ họa chuyên sâu về đồ họa kỹ thuật số, chú trọng thực hành và thực tế nghề.

65 lĩnh vực, đa văn hóa.

Một phần của tài liệu 4-22-2021-4-19-24-PMHO SO MO NGANH_TRUYEN THONG DA PHUONG TIEN 01032021 (Trang 62 - 65)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(144 trang)