0
Tải bản đầy đủ (.pdf) (47 trang)

CÁC THỦ TỤC KHÁC ĐỂ KHIẾU NẠI VÀ THAN PHIỀN THEO CHÍNH SÁCH UỶ BAN

Một phần của tài liệu CODEOFCONDUCT_2014-2015_VIETNAMESE (Trang 32 -33 )

dụng. (Xem trang 15-18)

Học Sinh Khiếu Nại

Chính Sách FNG (LOCAL) của Ủy Ban

THỦ TỤC BÁN CHÍNH THỨC: Ủy Ban Giáo Dục khuyến khích học sinh và phụ huynh

hãy thảo luận vấn đề qua các cuộc họp bán chính thức với giáo chức, hiệu trưởng, hoặc giám đốc học đường.

THỦ TỤC CHÍNH THỨC: Nếu một cuộc họp bán chính thức theo lời yêu cầu của học sinh

hay phụ huynh không đạt được kết quả, học sinh hay phụ huynh này có thể phát khởi một thủ tục chính thức sau đây bằng việc nộp đơn theo thời hạn.

Ngay cả sau khi thủ tục khiếu nại chính thức được khởi động, học sinh và phụ huynh được khuyến khích hãy tìm giải pháp bán chính thức về vấn đề của mình. Học sinh hay phụ huynh mà vấn đề đã được giải quyết đều có thể rút đơn khiếu nại bất cứ lúc nào.

Thủ tục được diễn tả trong chính sách này không được hiểu là để tạo thành các quyền lợi mới hay tăng thêm quyền lợi ngoài những quyền lợi đã được ban cho bởi luật hay Chính Sách Ủy Ban, và cũng không đòi hỏi một cuộc điều trần đầy đủ có chứng cớ hoặc "tiểu tòa" (mini-trial) ở bất cứ mức độ nào.

KHÔNG BỊ TRẢ THÙ

Không một ủy ban nào hay bất cứ nhân viên HISD nào được trái phép trả thù bất cứ học sinh hay phụ huynh nào vì đã nêu lên vấn đề khiếu nại.

CÁC THỦ TỤC KHÁC ĐỂ KHIẾU NẠI VÀ THAN PHIỀN THEO CHÍNH SÁCH UỶ BAN BAN

Ngoại trừ những điều được đề cập sau đây, chính sách này được áp dụng cho mọi khiếu nại hay than phiền của học sinh hay phụ huynh. Các Chính Sách Ủy Ban có thể lấy qua trang web HISD hoặc tại địa chỉ http://www.tasb.org/policy/pol/private/101912/. Chính Sách Ủy Ban cũng có thể lấy từ văn phòng nhà trường.

Những khiếu nại về một vài hình thức sách nhiễu nào đó sẽ được cứu xét phù hợp với phần

FFH của Chính Sách Ủy Ban.

Muốn biết thêm chi tiết về cách tiến hành thủ tục để khiếu nại về: 1. Cho rằng bị kỳ thị, hãy xem Chính Sách FB của Ủy Ban.

2. Mất điểm tín chỉ vì đi học không đều đặn: xem Chính Sách FEC của Ủy Ban. 3. Đưa sang Chương Trình Giáo Dục Kỷ Luật: xem Chính Sách FOC của Ủy Ban. 4. Trục xuất: xem Chính Sách FOD của Ủy Ban và Quy ChếTác Phong Học Sinh này. 5. Xác định, lượng giá hoặc xếp lớp học sinh khuyết tật theo Tiết 504: Chính Sách FB

của Ủy Ban.

6. Xác định, lượng giá, xếp lớp, hay áp dụng kỷ luật đối với một học sinh khuyến tật trong phạm vi Luật Giáo Dục Cá Nhân Khuyết Tật, xem Chính Sách EHBAFOF

của Ủy Ban và cẩm nang quyền lợi phụ huynh được cung cấp cho các phụ huynh của những học sinh nào được đưa sang chương trình Giáo Dục Đặc Biệt.

8. Phân phát tài liệu không thuộc trường học trong khuôn viên nhà trường: xem Chính Sách FNAA của Ủy Ban.

9. Một viên chức hòa giải là nhân viên của HISD, xem Chính Sách CKE của Ủy Ban.

Một phần của tài liệu CODEOFCONDUCT_2014-2015_VIETNAMESE (Trang 32 -33 )

×