Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV chia lớp thành 4 nhóm, lần lượt từng HS trong nhómtuyên truyền, vận động mọi người trong nhóm thực hiện tuyên truyền, vận động mọi người trong nhóm thực hiện các hành vi ứng xử nơi công cộng.
- GV đưa ra một số tiêu chí:
+ Ngôn ngữ nói: mạch lạc, rõ ràng,... + Ngôn ngữ cơ thể: sống động, linh hoạt,...
+ Tính thuyết phục và lan toả đến mọi người: mức độ tốt, khá, trung bình, yếu.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS tiếp nhận, thảo luận trong vòng 5 phút.- GV quan sát HS thảo luận, hỗ trợ HS khi cần. - GV quan sát HS thảo luận, hỗ trợ HS khi cần.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
- GV mời một số HS ở các nhóm tuyên truyền, vận độngtrước cả lớp. trước cả lớp.
- GV nhận xét, tổng kết và khuyến khích HS tuyên truyền,vận động mọi người thực hiện hành vi văn minh nơi công vận động mọi người thực hiện hành vi văn minh nơi công cộng.
Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, kết luận.
- Xây dựng nội dung cho sản phẩm: các hành vi văn hóa ứng xử nơi công cộng,… hành vi văn hóa ứng xử nơi công cộng,… - Thực hiện tạo sản phẩm.
2. Tuyên truyền, vận động người thân ứng xử văn minh nơi công cộng ứng xử văn minh nơi công cộng
- Em thực hiện các quy tắc ứng xử vănminh nơi công cộng minh nơi công cộng