- Rộng lượng tha thứ cho người phạm lỗi lầm; biết rỳt ra điều tốt từ người khỏc trong mọi tỡnh thế.
- là chấp nhận cỏ tớnh và sự đa dạng của người khỏc, biết cỏch dàn xếp sự chia rẽ, bất hũa và thỏo gỡ sự căng thẳng.
10. Hợp tỏc:
- Chung sức, trợ giỳp qua lại với nhau và cựng hướng về một mục tiờu chung.
- biết thể hiện và đúng gúp bằng cỏch đưa ra cỏc ý tưởng cần thiết, biết lắng nghe ý kiến của tập thể. /
11. Tự do:
- Quyền sống và HĐ theo ý nguyện của mỡnh ko bị người khỏc cấm đoỏn, ràng buộc, xõm phạm.
- tự do thực sự chỉ cú khi cỏc q/lợi cõn bằng với tr/nhiệm. XH chỉ cú tự do khi mọi người được quyền bỡnh đẳng.
12. Đoàn kết:
- là thống nhất ý chớ, ko mõu thuẫn và ko chống đối nhau; là sự hũa thuận, đúng gúp của cỏ nhõn và tập thể vỡ MĐ
chung mà ko hại đến người khỏc; là hiểu rừ GT của mỗi người, biết đ/giỏ đỳng sự đúng gúp của họ đối với tập thể. /
HOẠT ĐỘNG 5: THẢO LUẬN NHểM ĐễI HIỆU TRƯỞNG VỚI HĐGD. GTS CHO HS.THPT
* Mục tiờu: HV tr/bày chia sẻ hiểu biết và k/nghiệm về biện
phỏp chỉ đạo và quản lớ HĐ g/dục GTS cho HS.THPT. HV tự rỳt ra những BHKN để vận dụng cho cơ sở GD của mỡnh.
* Cỏch tiến hành: (PP. TLN và PP đàm thoại)
- GV nờu yờu cầu và cõu hỏi để HV thảo luận nhúm đụi: Hóy xỏc định một số biện phỏp cơ bản để chỉ đạo và quản lớ HĐ g/dục GTS cho HS.THPT.
- Nhúm đụi thảo luận độc lập.
- Mời đại diện một số nhúm tr/bày, lớp nghe và trao đổi. - GV kết luận. /
. /