Vấn đề giáo dục hướng nghiệp không chỉ quan trọng đối với học sinh phổ thông mà đối với sinh viên cũng quan trọng không kém Các trường đại học hiện nay đã ngày càng có nhiều các hoạt động khác nhau như tổ chức hội chợ việc làm, tọa đàm về việc làm… nhằm giúp sinh viên có những thông tin cần thiết trong việc định hướng nghề Vậy sinh viên đánh giá như thế nào về vai trò này của nhà trường?
3 5 2 6 20 8 20 8 Rất quan trọng Quan trọng 33 3 Bình thường Không quan trọng Rất không quan trọng 39 8
Biểu đồ 3 6 : Vai trò của nhà trường trong việc định hướng việc làm cho sinh viên (đơn vị: %)
Thông qua biểu đồ trên chúng ta thấy rằng, sinh viên cho rằng nhà
trường có vai trò quan trọng trong việc định hướng việc làm cho sinh viên với con số là 60 6% Ngoài ra, 33 3% đánh giá vai trò này của nhà trường ở mức độ bình thường và chỉ có 6 1% sinh viên không đánh giá cao vai trò của nhà trường trong lĩnh vực này Điều này là phù hợp với kết quả nghiên cứu mà chúng tôi đã trình bày ở trên khi mà sau khi vào trường phần lớn sinh viên mới có định hướng về việc làm và mức độ hiểu biết về việc làm của họ cũng gia tăng
Sinh viên đánh giá cao vai trò định hướng việc làm của nhà trường và sinh viên cũng đã nhìn thấy được hiệu quả của các hoạt động của nhà trường trong lĩnh vực này Theo điều tra của chúng tôi, khi được hỏi chỉ có 70 1% sinh viên nói rằng nhà trường có giúp họ định hướng việc làm Trong đó, con số này đối với sinh viên Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn là 64 1% và đối với sinh viên Trường Đại học Dân lập Phương Đông là 76 1%
“Nhà trường có vai trò quan trọng trong định hướng việc làm cho sinh viên Bố mẹ nhiều khi không cùng nghề nên cũng không hiểu nhiều Bản thân em cũng không hiểu nhiều lắm”
(Nam, năm thứ 2, nông thôn, Trường Đại học Dân lập Phương Đông)
Bên cạnh gia đình, bạn bè, nhà trường là môi trường xã hội hóa không kém phần quan trọng Đặc biệt đây còn là môi trường xã hội hóa cung cấp những thông tin mang tính “chính quy”, là nền tảng quan trọng giúp sinh viên có sự hiểu biết liên quan đến kiến thức, văn hóa, kinh nghiệm… làm nền tảng quan trọng trong quá trình tìm và xin việc
Khác Mời các cựu sinh viên đến chia sẻ kinh nghiệm
Các thấy cô giáo chia sẻ kinh nghiệm Tổ chức tọa đàm Mời các doanh nghiệp tuyển dụng đến nói chuyện
Tổ chức hội chợ việc làm 1 2 27 2 21 9 25 4 38 5 57 4 0 10 20 30 40 50 60 70 Biểu đồ 3 7:
Những hoạt động giúp sinh viên tiếp cận việc làm của nhà trường (đơn vị: %)
Trong các hoạt động của nhà trường nhằm giúp sinh viên tiếp cận với việc làm thì việc chia sẻ kinh nghiệm của các thầy cô đóng một vai trò quan trọng và là hoạt động mà sinh viên cho rằng đã diễn ra nhiều nhất Các hoạt động khác mà nhà trường hay tổ chức theo sự trả lời của sinh viên bao gồm: tổ chức hội chợ việc làm, chia sẻ kinh nghiệm của các cựu sinh viên… Điều này đã chứng thực điều mà chúng tôi đã đề cập đến từ đầu đến nay, vấn đề hướng nghiệp cho sinh viên hiện nay luôn nhận được sự quan tâm lớn, đặc biệt là trong môi trường giáo dục
Các hoạt động do nhà trường tổ chức là rất đa dạng nhưng dường như không nhận được sự quan tâm thích đáng từ sinh viên
3 6 10 7
20 1 Thường xuyên
Khá thường xuyên Thỉnh thoảng Không bao giờ
65 7
Biểu đồ 3 8 : Mức độ tham gia vào các hoạt động của nhà trường (đơn vị: %)
Có đến 65 7% sinh viên trả lời rằng mức độ tham gia của họ vào các hoạt động của nhà trường liên quan đến việc làm là thỉnh thoảng Con số sinh viên tham gia ở mức độ thường xuyên là không nhiều với 10 7% và 20 1% ở mức độ không thường xuyên Trong khi nhà trường có sự quan tâm lớn đến vấn đề hướng nghiệp cho sinh viên thì dường như sinh viên lại thờ ơ với vấn đề này
Điều này dường như là vô lý khi mà con số điều tra ngay sau đây cho thấy rằng sinh viên đánh giá tương đối cao sự hữu ích của các hoạt động này
3
19 6 21 4
Rất hữu ích Tương đối hữu ích Không hữu ích
Chỉ mang tính hình thức 56
Biểu đồ 3 9 :
Đánh giá về các hoạt động giúp sinh viên tiếp cận việc làm của nhà trường (đơn vị: %)
Phần lớn sinh viên cho rằng các hoạt động của nhà trường là hữu ích, chỉ một số ít đánh giá thấp Nhà trường đóng góp vai trò quan trọng trong quá trình giúp sinh viên định hướng việc làm, đây là một vai trò không thể chối cãi Với sinh viên, họ đánh giá cao những hoạt động của nhà trường trong quá trình thực hiện vai trò này Tuy nhiên, từ nhận thức đi đến hành động không phải là một quá trình dễ dàng Tác giả nhận thấy một vấn đề rằng, sinh viên đánh giá cao vai trò giúp sinh viên tiếp cận việc làm của nhà trường, đánh giá cao sự hữu ích của các hoạt động do nhà trường đề ra nhưng họ lại ít khi quan tâm cũng như tham gia các hoạt động này Điều này có lẽ là do nhu cầu và động cơ của họ vẫn chưa thực sự mạnh mẽ, họ vẫn đang là sinh viên và còn một khoảng thời gian nữa họ mới phải quan tâm đến vấn đề việc làm
Để giải quyết vấn đề hướng nghiệp cho sinh viên, vai trò của nhà trường là quan trọng Nghiên cứu của chúng tôi đã chỉ ra rằng tại những môi trường
giáo dục thuộc địa bàn nghiên cứu đều có sự quan tâm đến vấn đề này với rất nhiều hoạt động sôi nổi, phong phú và đa dạng Hiệu quả của những hoạt động này phần nào cũng đã được chứng minh khi phần kết quả nghiên cứu phía trên của chúng tôi đã cho thấy rằng mức độ hiểu biết về nghề nghiệp của sinh viên đã có sự gia tăng rõ rệt sau khi vào trường Sinh viên cũng nhận thức được sự hữu ích của các hoạt động hướng nghiệp của nhà trường nhưng lại không tham gia (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Theo thiển ý của chúng tôi liệu rằng nhà trường trước khi giúp sinh viên hướng nghiệp nên chăng giúp sinh viên thấy sự sự hữu ích của quá trình hướng nghiệp Nếu không, vấn đề hướng nghiệp liệu có hiệu quả không khi mà chính những đối tượng của quá trình ấy lại thờ ơ với tương lai của chính mình