57. Nguyễn Cảnh Toàn (2001), Tuyển tập tác phẩm, tập II, Tự giáo dục, tự học tự nghiên cứu, Trường ĐHSP Hà Nội – Trung tâm văn hóa ngôn ngữ Đông Tây. nghiên cứu, Trường ĐHSP Hà Nội – Trung tâm văn hóa ngôn ngữ Đông Tây.
58. Nguyễn Cảnh Toàn (chủ biên), Nguyễn Kỳ, Vũ Văn Tảo, Bùi Tƣờng (2001),
Quá trình dạy – tự học, Nxb Giáo dục, Hà Nội.
59. Nguyễn Cảnh Toàn (chủ biên), Nguyễn Kỳ, Lê Khánh Bằng, Vũ Văn Tảo (2001),Học và dạy cách học, Nxb Giáo dục, Hà Nội. (2001),Học và dạy cách học, Nxb Giáo dục, Hà Nội.
60. Cảnh Toàn (2001), Tuyển tập tác phẩm, Tự giáo dục, Tự học, tự nghiên cứu, tập 2, Trung tâm ngôn ngữ và văn hóa Đông Tây. Trung tâm ngôn ngữ và văn hóa Đông Tây.
61. Tsunesaburo Maguchi (1994),Giáo dục vì cuộc sống sáng tạo, Trường Đại học sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, Nxb Trẻ, TpHCM. phạm Thành phố Hồ Chí Minh, Nxb Trẻ, TpHCM.
62. Trịnh Đình Tùng (1994), Về biện pháp nâng cao chất lượng dạy học Lịch sử, tạp chí Nghiên cứu giáo dục số (5). chí Nghiên cứu giáo dục số (5).
63. Thái Duy Tuyên (2003), Bồi dưỡng năng lực tự học cho HS, Tạp chí Giáo dục (48), tr 13-14. (48), tr 13-14.
64. Thái Duy Tuyên (2003), Phát huy tính tích cực nhận thức của người học, Tạp chí Giáo dục (74), tr 13-14. Giáo dục (74), tr 13-14.
65. Thái Duy Tuyên, Phương pháp dạy học truyền thống và đổi mới, Nxb Giáo dục, Hà Nội. Hà Nội.
65. Thái Duy Tuyên, Phương pháp dạy học truyền thống và đổi mới, Nxb Giáo dục, Hà Nội. Hà Nội.
67. Vaghin A.A (1977), Phương pháp dạy học Lịch sử ở trường THPT, (Hoàng Trung thông dịch), Nxb Đại học sư phạm, Hà Nội. thông dịch), Nxb Đại học sư phạm, Hà Nội.
68. Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ VII (1991), Nxb Sự thật, Hà Nội.
69. Nghiêm Đình Vì, Trịnh Đình Tùng (1991), Một vài suy nghĩ về đổi mới nội dung giảng dạy lịch sử ở trường phổ thông hiện nay, tạp chí Nghiên cứu lịch sử (5) giảng dạy lịch sử ở trường phổ thông hiện nay, tạp chí Nghiên cứu lịch sử (5)
70. Phạm Thị Hải Vân (2011), Rèn luyện kĩ năng tự học với SGK cho HS trong dạy học lịch sử thế giới cận đại lớp 10 – THPT (chương trình chuẩn), Luận văn Thạc sĩ học lịch sử thế giới cận đại lớp 10 – THPT (chương trình chuẩn), Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục, Trường ĐHSP Hà Nội.