6. Kết cấu luận văn
3.3.3. Quản lí trường học an toàn
TT Nội dung Có Không Ghi chú
Quản lí an toàn trường học
1
Ban quản lí thiên tai của trường học (BQL) được thành lập (bao gồm giáo viên, phụ huynh học sinh, thành viên Hội chữ thập đỏ, thành viên ban
PC&GNTT,…)
2 Trường học có bảng phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên BQL
3 Trường học có đầy đủ thông tin liên hệ của gia đình học sinh trong trường hợp khẩn cấp 4
Trường học có quy ước với học sinh về tính hiệu cảnh báo dùng trong trường hợp khẩn cấp (ví dụ: 3 hồi trống di chuyển vào nơi an toàn ngay lập tức)
5
Trường học có danh sách các yêu cầu cần hỗ trợ cụ thể cho giáo viên, học sinh khuyết tật trong trường hợp khẩn cấp ví dụ như cáng, người hỗ trợ,…
Kế hoạch và thực hiện kế hoạch
1 Trường học có kế hoạch để phòng, chống thiên tai 2 Kế hoạch bao gồm kế hoạch cho học sinh, giáo
viên khuyết tật 3
Kế hoạch tóm tắt được trình bày ở nơi dễ nhận thấy và nơi có nhiều người qua lại (như bảng tin của trường,…)
4 Kế hoạch được phổ biến, hướng dẫn cho tất cả mọi người bao gồm cả học sinh, giáo viên
5 Kế hoạch được cập nhật và đánh giá ít nhất 1 lần/năm
TT Nội dung Có Không Ghi chú
6 Sơ đồ thoát hiểm được treo trong mỗi phòng học (có đánh dấu vị trí lớp học đó)
7
Học sinh, giáo viên (bao gồm cả học sinh giáo viên khuyết tật) biết cách di chuyển tới địa điểm an toàn theo chỉ dẫn sơ đồ thoát hiểm treo trong phòng học
8
Giáo viên và học sinh bao gồm cả khuyết tật thực hành diễn tập phòng, chống thiên tai ít nhất 1 lần/năm