Đánh giá hoạt động chuyên môn tháng 1 năm 2017 a Những việc đã làm được:

Một phần của tài liệu 7a970a0a0aa1f9d8ad7a27d334861cce11100_1507348179_kh_chuyen_mon,_16-17 (Trang 30 - 33)

a. Những việc đã làm được:

- GV nghỉ tết lên đúng thời gian theo qui định, an toàn. - Duy trì sĩ số, nề nếp dạy học sau tết.

- Các tổ tiến hành sinh hoạt, dự giờ, kiểm tra hồ sơ giáo viên. - Tiếp tục phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi.

- Tiến hành thi học sinh giỏi cấp trường, kết quả (1 em đạt giải nhất, 2 em đạt giải nhì, 4 em đạt giải ba, 20 em đạt giả khuyến khích)

- Thi kiểm tra năng lực chuyên môn giáo viên học kì I, năm học 2016- 2017 (gv tham gia đầy đủ, nghiêm túc)

- Sắp xếp thời khóa biểu phù hợp để gv thi kiểm tra năng lực kiến thức chuyên môn có thời gian ôn tập.

- Tăng cường bồi dưỡng học sinh giỏi 1 tuần 2 buổi, tạo điều kiện về thời gian cho một số GV ôn HSG (GV ôn HSG không phải dạy ôn tập).

- Kiểm tra hồ sơ 2 tổ trưởng xếp loại khá, kiểm tra giáo án HDGDNGLL (có biên bản kiểm tra)

- Đã kiểm tra được sổ gọi tên – ghi điểm, học bạ và cũng đã yêu cầu GV hoàn thiện những nhược điểm trước ngày 30/1/2017.

- Các tổ đánh giá, xếp loại giáo viên tháng 01. - Công khai chất lượng học kì I.

b. Những việc chưa làm được:

- Vẫn còn có tình trạng học sinh nghỉ học ở các khối lớp. - Chưa dự giờ, kiểm tra chất lượng giáo viên mới

* Nguyên nhân:

- Ý thức chuyên cần của học sinh chưa cao.

- Một số gia đình không quan tâm đến việc học tập của con em mình (bố, mẹ không nói được con, tùy con lựa chọn,…).

- Sắp xếp thời khóa biểu để gv thi kiểm tra năng lực kiến thức chuyên môn có thời gian ôn tập nên chưa sắp xếp được thời gian để dự giờ, kiểm tra chất lượng giáo viên mới.

* Biện pháp khắc phục:

- Tiếp tục tham mưu với Hiệu trưởng trong việc nâng cao tỷ lệ chuyên cần của học sinh.

- Các tổ chuyên môn rút kinh nghiệm trong công tác chỉ đạo thực hiện kế hoạch.

- Kết hợp với Ban thanh tra nhân dân, Công Đoàn tăng cường công tác kiểm tra nội bộ.

- Tiếp tục hoàn thiện những việc chưa làm được trong tháng 1.

KẾ HOẠCH THÁNG 2/2017I. CÁC CÔNG VIỆC CHÍNH TRONG THÁNG I. CÁC CÔNG VIỆC CHÍNH TRONG THÁNG

- Duy trì sĩ số, nề nếp dạy học sau tết.

- Tiếp tục phụ đạo học sinh yếu, kém, tăng cường bồi dưỡng học sinh giỏi. - Các tổ sinh hoạt chuyên môn, dự giờ, kiểm tra hồ sơ giáo viên.

- GV tham gia thi kiểm tra năng lực kiến thức chuyên môn tại Lai Châu. - Xây dựng kế hoạch ôn tập học sinh khối 9.

- Dự giờ, kiểm tra chất lượng giáo viên mới - Giáo viên tích cực sử dụng đồ dùng, thiết bị. - Đánh giá, xếp loại giáo viên tháng 02/2017.

II. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN

- Phân công, giao việc cụ thể nhiệm vụ cho tổ trưởng, giáo viên. - Kiểm tra các bộ phận thực hiện nhiệm vụ.

- Kịp thời xử lý những trường hợp giáo viên vi phạm.

- Đánh giá xếp loại việc hoàn thành nhiệm vụ của GV tháng 2. - 2 tổ nộp báo cáo theo đúng qui định.

- Lắng nghe các ý kiến của tổ, giáo viên để lên kế hoạch hoạt động chuyên môn cho hiệu quả nhất.

III. KẾ HOẠCH CỤ THỂ TỪNG TUẦN

Tuần Công việc chính

Điều chỉnh, bổ sung Người thực hiện Thời gian thực hiện Kết quả thực hiện 1 Nghỉ tết nguyên đán 1/2 - 4/2

GV tham gia vận động học sinh ra lớp sau tết. Giáo viên 2 Vận động, duy trì sĩ số, nề nếp dạy học sau tết. Luận, Giáo viên Thực hiện việc giảng dạy theo

PPCT và TKB

Giáo viên Các tổ sinh hoạt chuyên môn Tổ trưởng,

GV Tăng cường bồi dưỡng học sinh

giỏi GV được phân công 3 Tiếp tục vận động, duy trì sĩ số, nề nếp dạy học sau tết. Luận, Giáo viên Bồi dưỡng học sinh giỏi chuẩn bị

cho kì thi HSG cấp huyện

GV được phân công

18/2 Dự giờ, kiểm tra chất lượng giáo

viên mới

GV được phân công Thư viện phát động phong trào

đọc sách

4

Duy trì sĩ số, nề nếp dạy học Giáo viên GV tham gia thi kiểm tra năng

lực kiến thức chuyên môn tại Lai Châu

Giáo viên trong danh sách dự thi

Dự giờ kiểm tra giáo viên. Đ/C Luận Xây dựng kế hoạch ôn tập học

sinh khối 9

Luận + 2 tổ

Các tổ đánh giá, xếp loại giáo viên tháng 02.

Luận + 2 tổ

Phê duyệt của Hiệu trưởng Người lập

Nguyễn Văn Luận

Một phần của tài liệu 7a970a0a0aa1f9d8ad7a27d334861cce11100_1507348179_kh_chuyen_mon,_16-17 (Trang 30 - 33)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(41 trang)
w