được cụ thể.
- Công tác giám sát của 2 tổ trưởng chưa thật hiệu quả
- Tinh thần trách nhiệm với công việc chưa cao, thực hiện quy chế chuyên môn chưa nghiêm túc.
- Ra tết một số em tinh thần đi học chưa cao, còn có khái niệm ở nhà ăn tết, nghỉ ăn rằm, cấm bản của người Thái
- Một số phụ huynh chưa quan tâm đến việc học tập của con em mình
* Hướng khắc phục:
- Yêu cầu tổ phân công cụ thể hơn về phê duyệt hồ sơ chuyên môn giáo viên và qui trách nhiệm đối với người kiểm tra.
- Yêu cầu 2 tổ trưởng giám sát giáo viên của tổ thật hiệu quả
- Thực chất trong đánh giá, xếp loại, chỉ ra tồn tại để khắc phục, ưu điểm để phát huy.
- Tham mưu với Hiệu trưởng và ban chỉ đạo phổ cập trong công tác duy trì sĩ số học sinh.
- Tiếp tục vận động để học sinh ra lớp đầy đủ.
KẾ HOẠCH THÁNG 3/2017I. CÁC CÔNG VIỆC CHÍNH TRONG THÁNG I. CÁC CÔNG VIỆC CHÍNH TRONG THÁNG
- Thực hiện giảng dạy theo PPCT và TKB nhà trường.
- Giáo viên thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn (soạn giảng đầy đủ, ra vào lớp đúng giờ, thường xuyên cập nhật các loại điểm và sử dụng đồ dùng, thiết bị).
- Các tổ thực hiện chuyên đề, sinh hoạt chuyên môn, kiểm tra hồ sơ giáo viên.
- Kiểm tra hồ sơ dự xét TN THCS lần 2 (đối với học sinh khối 9).
- Đánh giá xếp loại giáo viên theo hướng dẫn số 1142/SGDĐT-GDTrH, ngày 20 tháng 11 năm 2015 về việc hướng dẫn đánh giá, xếp loại chuyên môn giáo viên bậc trung học và GDTX từ năm học 2015 – 2016.
- GV tham gia dạy hướng nghiệp cho học sinh khối 9. - Các tổ đánh giá, xếp loại giáo viên tháng 3.
II. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN
- Phân công, giao việc cụ thể nhiệm vụ cho tổ trưởng, giáo viên. - Kiểm tra các bộ phận thực hiện nhiệm vụ.
- Tham mưu với Hiệu trưởng trong việc đánh giá xếp loại giáo viên theo hướng dẫn số1142/SGDĐT-GDTrH, ngày 20 tháng 11 năm 2015 về việc hướng dẫn đánh giá, xếp loại chuyên môn giáo viên bậc trung học và GDTX từ năm học 2015 – 2016
- Kịp thời xử lý những trường hợp giáo viên vi phạm.
- Đánh giá xếp loại việc hoàn thành nhiệm vụ của GV tháng 3.
- Kết hợp với Ban thanh tra nhân dân, Công Đoàn tăng cường công tác kiểm tra nội bộ.
- 2 tổ nộp báo cáo theo đúng qui định.
- Lắng nghe các ý kiến của tổ, giáo viên để lên kế hoạch hoạt động chuyên môn cho hiệu quả nhất.
III. KẾ HOẠCH CỤ THỂ TỪNG TUẦN
Tuần Công việc chính chỉnh, bổĐiều sung Người thực hiện Thời gian thực hiện Kết quả thực hiện 1 Vận động, duy trì sĩ số, nề nếp học sinh Luận, giáo viên Thực hiện giảng dạy theo PPCT
và TKB
Giáo viên Phân công các tiết thao giảng, dự
giờ giáo viên
Luận Giáo viên tiếp tục phụ đạo học
sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi cấp tỉnh.
Giáo viên 2 Duy trì sĩ số, nề nếp dạy học Giáo viên
Kiểm tra hồ sơ dự xét TN THCS lần 2 (đối với học sinh khối 9)
Luận, Hà Tuấn, Thới,
Thìn
11/3- 13/3
Giáo viên tiếp tục phụ đạo học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi cấp tỉnh.
Giáo viên Đánh giá xếp loại giáo viên theo
hướng dẫnsố1142/SGDĐT- GDTrH, ngày 20 tháng 11 năm 2015 về việc hướng dẫn đánh giá, xếp loại chuyên môn giáo viên bậc trung học và GDTX từ năm học 2015 – 2016.
Luận, TT, GV
GV tham gia dạy hướng nghiệp cho học sinh khối 9
Giáo viên được phân
công Sinh hoạt chuyên môn 2 tổ Luận, TT,
GV 2 tổ thực hiện chuyên đề Luận, TT,
GV Các lớp HĐGDNGLL chủ điểm tháng 3 GV được phân công 3
Duy trì sĩ số, nề nếp dạy học Giáo viên . Tiếp tục đánh giá xếp loại giáo
viên theo hướng dẫnsố
1142/SGDĐT-GDTrH, ngày 20 tháng 11 năm 2015 về việc hướng dẫn đánh giá, xếp loại chuyên môn giáo viên bậc trung học và GDTX từ năm học 2015 – 2016.
Luận, TT, GV
2 tổ tiếp tục thực hiện chuyên đề Luận, TT, GV
4
Tiếp tục duy trì sĩ số, nề nếp dạy học
Giáo viên Các tổ sinh hoạt chuyên môn,
họp chuyên môn nhà trường.
Luận+tổ chuyên môn Rút kinh nghiệm tiết dạy, đánh
giá, xếp loại giáo viên.
Luận, tổ chuyên môn Tham gia kiểm tra nội bộ Luận Các lớp HĐGDNGLL chủ điểm
tháng 3
GVCN Các tổ đánh giá, xếp loại giáo
viên tháng 03.
TT, GV 26/3
Nguyễn Văn Luận