triển. Cần tôn trọng, bảo vệ quyền con người; gắn quyền con người với quyền lợi của DT, đất nước và quyền làm chủ của ND.
- Đảng, Nhà nước ta chủ trương phát huy nhân tố con người trong đẩy mạnh CNH, HĐHđất nước; đổi mới căn bản, toàn diện GD và ĐT; trọng dụng trí thức, nhân tài; thực hiện đất nước; đổi mới căn bản, toàn diện GD và ĐT; trọng dụng trí thức, nhân tài; thực hiện CSXH đúng đắn, công bằng; phát huy năng lực sáng tạo của ND trong XD và bảo vệ TQ. - HNTW5 (7-1998) nêu các nhiệm vụ XD con người mới VN: Có tinh thần yêu nước và tự cường DT, phấn đấu vì ĐLDT và CNXH; có ý thức tập thể, ĐK phấn đấu vì lợi ích chung; có lối sống lành mạnh, văn minh, cần kiệm, trung thực, nhân nghĩa, tôn trọng kỷ cương phép nước; lao động chăm chỉ, có hiệu quả và năng suất cao; thường xuyên học tập, nâng cao trình độ hiểu biết, chuyên môn, v.v...
6.4. XÂY DỰNG VĂN HÓA, ĐẠO ĐỨC, CON NGƯỜI VIỆT NAM HIỆN NAY THEO TƯ TƯỞNG HCM NAY THEO TƯ TƯỞNG HCM
6.4.2. Xây dựng đạo đức cách mạng
* Nhận thức chung về XD đạo đức cho SV:
- Đạo đức HCM là đạo đức của bậc đại nhân, đại dũng, đại trí, đạo đức của một vĩ nhân, một lãnh tụ cách mạng chân chính. Người trở thành tấm gương sáng để chúng ta học tập và làm theo.
- HCM là người luôn quan tâm đến giáo dục, xây dựng đạo đức cho CB, ĐV và mọi người dân Việt Nam. Đối với thế hệ trẻ – người chủ tương lai của nước nhà, HCM chủ trương phải chăm lo giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống và văn hóa cho thanh niên – sinh viên.
- Cần nhận thức đầy đủ về những mặt tích cực (...) và tiêu cực (...) của sinh viên hiên nay để thực hiện xây dựng đạo đức cách mạng cho sinh viên hiệu quả, thành công.
* SV học tập và làm theo đạo đức HCM:
+ Trung với nước, hiếu với dân, suốt đời đấu tranh cho sự nghiệp cách mạng của Tổ quốc
+ Tu dưỡng, rèn luyện theo tấm gương cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; đức khiêm tốn, trung thực
+ Tin tuyệt đối vào sức mạnh của ND, kính trọng ND, hết lòng phục vụ ND; luôn nhân ái, vị tha, khoan dung và nhân hậu với con người
+ Ý chí và nghị lực tinh thần to lớn, quyết tâm, vượt qua thử thách, gian nguy để đạt được mục đích cuộc sống
NỘI DUNG THẢO LUẬN
12. Nêu và phân tích những yêu cầu cơ bản đối vớisinh viên hiện nay trong học tập và làm theo tư sinh viên hiện nay trong học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.
13. Phân tích luận điểm: “Vì lợi ích mười năm thìphải trồng cây; vì lợi ích tram năm thì phải “trồng phải trồng cây; vì lợi ích tram năm thì phải “trồng người” của Hồ Chí Minh.
Kết thúc chương 6