Tên học phần: Giáo dục vì sự phát triển bền vững
(tự chọn, 02 TC = 15 tiết lý thuyết + 30 tiết thảo luận/thực hành) Học phần đã học: Giáo dục học
1. Trình bày được các vấn đề cơ bản về phát triển bền vững và giáo dục vì sự phát triển bền vững.
2. Phân tích được hình thức, phương pháp giáo dục vì sự phát triển bền vững cho học sinh THCS, THPT.
3. Xây dựng được chủ đề giáo dục vì sự phát triển bền vững cho học sinh THCS/THPT.
Nội dung cơ bản:
1. Phát triển bền vững
- Những thách thức đối với địa phương, quốc gia và toàn cầu.
- Mục tiêu phát triển bền vững về kinh tế, môi trường và văn hóa - xã hội. - Thuộc tính, nguyên tắc phát triển bền vững.
- Các lĩnh vực ưu tiên phát triển bền vững của Việt Nam.
2. Mục tiêu, nội dung và tiếp cận giáo dục vì sự phát triển bền vững
- Mục tiêu giáo dục vì sự phát triển bền vững; ảnh hưởng của giáo dục vì sự phát triển bền vững đối với kinh tế, môi trường và văn hóa - xã hội.
- Nội dung giáo dục vì sự phát triển bền vững.
- Tiếp cận dạy học tích hợp liên môn, xuyên môn và tiếp cận dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong giáo dục vì sự phát triển bền vững.
- Tích hợp giáo dục vì sự phát triển bền vững trong các cấp độ của chương trình giáo dục phổ thông.
- Các chính sách giáo dục vì phát triển bền vững của Việt Nam. 3. Giáo dục vì sự phát triển bền vững trong trường THCS/THPT - Mục tiêu, nội dung giáo dục vì sự phát triển bền vững.
- Tổ chức hoạt động giáo dục vì sự phát triển bền vững.
- Lồng ghép giáo dục vì sự phát triển bền vững trong các môn học. - Phối hợp các lực lượng tham gia giáo dục vì sự phát triển bền vững.
- Thực hành xây dựng chủ đề giáo dục vì sự phát triển bền vững cho học sinh.