III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
2.5.Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 3: Viết các số sau và cho
c, Hoạt động 2: Thảo luận về vai trò
2.5.Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 3: Viết các số sau và cho
Bài 3: Viết các số sau và cho biết...
- Yêu cầu HS làm bài cá nhân, 2 HS lên bảng viết, mỗi HS viết một cột.
- Gọi HS đọc bài làm và nêu các
- Lớp triệu, lớp nghìn, lớp đơn vị.
- 1 triệu thêm 1 triệu là 2 triệu. - 2 triệu thêm 1 triệu là 3 triệu. - HS đếm: 1 triệu, 2 triệu, 3 triệu, 4 triệu, 5 triệu, 6 triệu, 7 triệu, 8 triệu, 9 triệu, 10 triệu. - 1 HS lên bảng viết, lớp viết vào nháp: 1000 000; 2000 000;3 000 000 ; 4 000 000 ; 5 000 000 ; 6 000 000 ; 7 000 000 ; 8 000 000 ; 9 000 000 ; 10 000 000
- 3-5 HS đọc các số. - Là 2 chục triệu. - Là 3 chục triệu. - HS đếm: 1 chục triệu, 2 chục triệu, 3 chục triệu, 4 chục triệu... - Là 10 triệu. - Là 20 chục triệu.
- HS đọc : 10 triệu, 20 triệu, 30 triệu, 40 triệu, 50 triệu, 60 triệu,...
- 1 HS lên bảng viết, lớp viết vào giấy nháp : 10 000 000 ; 20 000 000 ; 30 000 000 ; 40 000 000 ; 50 000 000 ;...
- 2, 3 HS đọc. - 1 HS nêu yêu cầu
- Làm bài cá nhân, 2 HS lên bảng viết:
15 000 50 000350 7 000 000 350 7 000 000 600 36 000 000 1300 900 000 000
- Nối tiếp đọc số và nêu số chữ
HS tự viết số 11, 12
chữ số 0 có trong mỗi số đó. - Gọi HS nhận xét bài trên bảng - GV nhận xét, chữa bài.
Bài 4: Viết theo mẫu
? Bạn nào có thể viết được số ba
trăm mười hai triệu?
? Nêu các chữ số ở các hàng của số 312 000 000?
- Yêu cầu HS hoàn thành bài tập