Ngân sách và Tài khóa

Một phần của tài liệu VIETNAMESE_32 (Trang 50 - 51)

Nhằm hỗ trợđầy đủ cho học sinh, nhân viên và gia đình, đồng thời chịu trách nhiệm về mặt tài chính, chúng tôi sẽ phân tích, cân đối và quản lý quỹ theo hướng dẫn về việc mở cửa trở lại và nhu cầu của khu học chánh. Ủy ban ngân sách của chúng tôi đang hợp tác chặt chẽ với các ủy ban khác và các bên liên quan, nhằm

đảm bảo họ có đủ nguồn lực vật chất và nhân lực để trở lại với môi trường giáo dục nghiêm ngặt và an toàn. Công nghệ và Kết nối

Việc tiếp cận công nghệ là điều cần thiết để triển khai thành công kế hoạch này. Chúng tôi cam kết sẽ tiếp tục lập kế hoạch và triển khai các công nghệ của khu học chánh đểđảm bảo nhân viên và học sinh đều được tiếp cận một cách công bằng. Nhóm đã khởi xướng các kế hoạch có đề cập đến việc học sinh có thể truy cập Internet và máy tính một cách an toàn ở nhà.

1. Gần đây, Middletown đã thu thập dữ liệu và yêu cầu giáo viên cùng gia đình xác định mức độ truy cập của họ vào các thiết bị và băng thông rộng có tốc độ cao từ nơi ở của họ. 98% số người được hỏi có quyền truy cập vào băng thông rộng có tốc độ cao. Khu học chánh cung cấp thiết bị cho tất cả các giáo viên và học sinh.

2. Khu học chánh sẽ tiếp tục đánh giá nhu cầu sắp tới của các gia đình về công nghệ và kết nối (khảo sát, phỏng vấn, tiếp cận ở trường học, v.v.). Trong trường hợp học sinh và/hoặc giáo viên không có kết nối mạng và công nghệ cần cho công việc, học khu sẽ thực hiện các bước cần thiết đểđáp ứng nhu cầu của họ nếu hợp lý.

3. Tiến hành và/hoặc duy trì việc kiểm kê thiết bị và các tài sản khác.

a. Xác định xem những học sinh, gia đình và nhân viên nào đang sử dụng tài sản của khu học chánh.

4. Mua sắm, quản lý và/hoặc duy trì phần cứng, phần mềm, giấy phép, hệ thống quản lý học tập, v.v. để

hỗ trợ và cải thiện chất lượng giảng dạy trực tuyến cùng sự tham gia của học sinh.

5. Xác định nhu cầu học tập chuyên môn cho giáo viên và tiếp tục hỗ trợ họ phát triển các kỹ năng và

phương pháp sư phạm trong môi trường học tập từ xa.

6. Thiết lập hệ thống “Bộ phận trợ giúp” để phụ huynh/học sinh/giáo viên trong việc báo cáo về các vấn

đề kỹ thuật có thể gặp phải trong quá trình học từ xa. Truyền đạt các quy trình cho các bên liên quan này để thông báo trước cho họ về cách thức nhận hỗ trợ trong những trường hợp nêu trên, cùng những nội dung trợ giúp mà họ có thể nhận được thông qua cuộc gọi dịch vụ lại/cuộc hẹn trực tuyến.

Middletown sẽ cấp cho tất cả học sinh quyền sử dụng các tài liệu và tài nguyên học tập ở nhiều định dạng, bất cứ khi nào có thể. Hơn nữa, khu học chánh sẽ hỗ trợ giáo viên thông qua việc phát triển chuyên môn và huấn luyện về các phương pháp sư phạm giúp thu hút học sinh theo nhiều cách, để họ có thể thể hiện sự

thông thạo về tiêu chuẩn học tập đối với các mô hình giảng dạy từ xa hoặc kết hợp thông qua việc sử dụng công nghệđồng bộ (Google Meet) và công nghệ không đồng bộ (Google Classroom). Trong trường hợp học sinh không có đủ quyền truy cập vào các thiết bị và/hoặc Internet tốc độ cao, khu học chánh sẽ cung cấp cho học sinh các phương pháp thay thếđể tiếp cận được tài liệu và bài giảng, như nhận tài liệu ở trường, hay mang tài liệu đến nhà học sinh, v.v. Khu học chánh cũng sẽ sắp xếp những dịp kết nối với các gia đình để dạy họ cách sử dụng các công nghệ và kết nối với các tài nguyên hỗ trợ giảng dạy.

Một phần của tài liệu VIETNAMESE_32 (Trang 50 - 51)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(62 trang)